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《百分數(shù)應用題》認識百分數(shù)PPT教學課件(第4課時)

《百分數(shù)應用題》認識百分數(shù)PPT教學課件(第4課時) 詳細介紹:

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蘇教版六年級數(shù)學上冊《百分數(shù)應用題》認識百分數(shù)PPT教學課件(第4課時),共16頁。

學習目標

在已學會的一些基本的百分數(shù)實際問題的基礎上,利用畫線段圖的方法理解數(shù)量間關系,掌握列方程解決一些稍復雜的百分數(shù)實際問題的方法。

重點

掌握解決稍復雜的百分數(shù)實際問題的方法。

難點

理清稍復雜的百分數(shù)實際問題的數(shù)量關系。

例題解讀

馬山糧庫要往外地調(diào)運一批糧食,已經(jīng)運走了60%,還剩48噸。這批糧食一共有多少噸?

看線段圖分析數(shù)量關系,想一想可以怎樣解答。

糧食的總噸數(shù)×60%=已經(jīng)運走的噸數(shù)。

糧食的總噸數(shù)-運走的噸數(shù)=剩下的噸數(shù)。

糧食的總噸數(shù)不知道,可以列方程解答。

如果列方程,可以設哪個未知量為 x?另一個量怎樣表示?

題中糧食的總噸數(shù)為單位“1”,設總噸數(shù)為x。

糧食的總噸數(shù)-運走的噸數(shù)=剩下的噸數(shù)。

列方程并解答。

解:設這批糧食一共有x噸。

x-60%x=48

40%x=48

x=120

答:這批糧食一共有120噸。

小結(jié)

解答復雜的百分數(shù)實際問題,首先要理解題中百分數(shù)的意義,弄清數(shù)量間的關系。

課后作業(yè)

1.從課后習題中選;

2.完成練習冊本課時的習題。

... ... ...

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