人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《位置》PPT免費(fèi)課件,共19頁。
找寶游戲
隨機(jī)抽取4名同學(xué)參加游戲,按抽取順序排成1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)、4號(hào),大屏幕出示參加游戲的同學(xué)對(duì)應(yīng)的寶物位置,游戲開始。
第一輪:
1號(hào)(列3、行4)、2號(hào)(列3、行3)、3號(hào)(列2、行4)、4號(hào)(列2、行3)
第二輪:
1號(hào)(列4、行4)、2號(hào)(列3、行4)、3號(hào)(列5、行2)、4號(hào)(列4、行3)
第三輪:
1號(hào)(列5、行4)、2號(hào)(列4、行4)、3號(hào)(列5、行3)、4號(hào)(列5、行2)
新知講解
(2,3)數(shù)學(xué)上把這一對(duì)數(shù)叫做數(shù)對(duì)。
數(shù)對(duì)表示位置的方法:先表示列,再表示行。用括號(hào)把代表列和行的數(shù)字或字母括起來,再用逗號(hào)隔開。
(1)你能表示其他場(chǎng)館所在的位置嗎?
海洋館(6,4) 猴山(2,2) 大象館(1,4)
用數(shù)對(duì)表示具體情境中物體位置的方法
用數(shù)對(duì)表示位置時(shí),先表示第幾列,再表示第幾行。在書寫時(shí)要用括號(hào)把列數(shù)與行數(shù)括起來,并在列數(shù)和行數(shù)之間用逗號(hào),把兩個(gè)數(shù)隔開,也就是(列,行)。
課堂練習(xí)
填 一 填。
在電影院里,小芳坐在A區(qū)第10列第8行,可以表示為A(10,8),小明坐在B區(qū)第6列第12行,可以表示為B()。小雨所坐6,的1 2位置為D(3,2),表示坐在( )區(qū)第()列第(D)行。
請(qǐng)第四列同學(xué)起立!
( 1 , 2 )
( 4 , 1 ) ( 2 , 2 )
( 4 , 2 ) ( 3 , 2 )
( 4 , 3 ) ( 4 , 2 )
( 4 , 4 )
這些數(shù)對(duì)表示的位置在哪里?
這些數(shù)對(duì)有什么特點(diǎn) ?
列數(shù)相同,行數(shù)不同。 都在第二行。
鞏固應(yīng)用
⒈ (9,8)這個(gè)格已經(jīng)涂好了,你能接著涂一涂嗎?
你能總結(jié)一下我們發(fā)現(xiàn)的規(guī)律嗎?
在同一個(gè)平面數(shù)相同圖上的幾個(gè)數(shù)對(duì)數(shù)相同
數(shù)對(duì)中第一個(gè)物體在同一列數(shù)對(duì)中第二個(gè)物體在同一行
鞏固提升
照樣子寫出字母的位置。
A ( 5 , 8 )
B ( 2 , 5 )
C ( 5 , 2 )
D ( 8 , 5 )
作業(yè)布置 要認(rèn)真完成呦!
孩子們:回家后給爸爸媽媽分享你 今天學(xué)習(xí)到的知識(shí)呦!
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