人教版高中語文必修二《中國建筑的特征》PPT免費(fèi)下載,共30頁。
課文導(dǎo)入
一人們常說,世界上有三種不需要語言交流就可以達(dá)到心靈溝通的事物。那就是音樂、美術(shù)與建筑。剛才給同學(xué)們看的圖片是不是很美呢?它的魅力何在?今天就讓我們走近中國傳統(tǒng)建筑,了解《中國建筑的特征》。
作者介紹
說起中國著名近現(xiàn)代建筑師,就不得不提起建筑界的一對(duì)伉儷——梁思成、林徽因。梁思成,建筑學(xué)家和建筑教育家。畢生從事中國古代建筑的研究和建筑教育事業(yè)。系統(tǒng)地調(diào)查、整理、研究了中國古代建筑的歷史和理論,是這一學(xué)科的開拓者和奠基者。培養(yǎng)了大批建筑人才,以嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮的學(xué)風(fēng)著稱。曾參加人民英雄紀(jì)念碑等設(shè)計(jì),努力探索中國建筑的創(chuàng)作道路,還提出文物建筑保護(hù)的理論和方法,在建筑學(xué)方面貢獻(xiàn)突出。新中國首都城市規(guī)劃工作的推動(dòng)者,建國以來幾項(xiàng)重大設(shè)計(jì)方案的主持者。中華人民共和國成立前夕,梁思成是國旗、國徽評(píng)選委員會(huì)的顧問,另外,他和夫人林徽因都是清華大學(xué)國徽設(shè)計(jì)組的負(fù)責(zé)人。
文體知識(shí)
本文屬于自然科學(xué)小論文,這類文章具有如下特點(diǎn):
一是“小”。同正規(guī)學(xué)術(shù)論文相比,它們的選題較小,內(nèi)容較淺,篇幅較短。
二是科學(xué)性。材料,應(yīng)當(dāng)真實(shí)可靠,觀點(diǎn)來源科學(xué)事實(shí);語言準(zhǔn)確、清晰、嚴(yán)密。
三是屬于論文。或?yàn)檎撌鍪,或闡發(fā)式,有作者明確的觀點(diǎn),有對(duì)觀點(diǎn)的論證或闡發(fā),具備論文的基本結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。
四是寫作目的在于介紹科學(xué)知識(shí),激發(fā)人們對(duì)科學(xué)的興趣。
學(xué)習(xí)本單元我們要以科學(xué)小論文的特點(diǎn)作為切入點(diǎn),加以快速而準(zhǔn)確的解讀,并注意培養(yǎng)自己的科學(xué)素養(yǎng)與人文精神。
本文的結(jié)構(gòu):
第一部分(1~2):中國建筑具有獨(dú)特的體系
第二部分(3~13)中國建筑的九大特征㈠(㈠~㈡)中國建筑的總體特征:講立體構(gòu)成——講平面布局㈡(㈢~㈤)中國建筑的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):結(jié)構(gòu)方法——斗拱的作用——“舉折,舉架”的作用㈢(㈥~㈨)中國建筑外觀、顏色、裝飾等方面的特點(diǎn)屋頂——著色——裝飾部件——用材方面的裝飾特點(diǎn)
第三部分(14~16)中國建筑的風(fēng)格和手法第四部分(17~19)各民族建筑的可譯性
主題歸納
本文是一篇科學(xué)論文,作者在文中闡明了中國建筑的九大特征,總結(jié)了中國建筑的風(fēng)格和手法,并提出了一個(gè)各民族建筑之間的“可譯性”的問題,表達(dá)了應(yīng)用“我們自己建筑上的優(yōu)良傳統(tǒng)來建造適合于今天我們新中國的建筑”的熱切愿望。
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