部編版六年級語文下冊《真理誕生于一百個(gè)問號之后》PPT優(yōu)秀課件(第2課時(shí))，共18頁。
從細(xì)微的、司空見慣的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題，不斷發(fā)問，不斷解決疑問，追根求源，最后把“？”拉直變成“！”，找到真理。
真理誕生于一百個(gè)問號之后
作者為什么要選取三個(gè)事例來證明觀點(diǎn)呢？寫一個(gè)或者兩個(gè)不可以嗎？
如果說科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種“偶然的機(jī)遇”只會(huì)給那些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍精神的人。
觀點(diǎn)：有志者事竟成
事例：
1.蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基在雙目失明的情況下,通過向人口授內(nèi)容,完成了長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。
2.美國女作家海倫·凱勒自幼雙目失明,在莎利文老師的教導(dǎo)下學(xué)會(huì)了盲文,長大后成長為一個(gè)社會(huì)活動(dòng)家,積極到世界各地演講,宣傳助殘,并完成了長篇小說《假如給我三天光明》。
3.居里夫婦在破舊的停尸房內(nèi)建起了實(shí)驗(yàn)室,經(jīng)過刻苦鉆研發(fā)現(xiàn)了鐳,并兩次獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。
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