《風(fēng)箏》PPT課件11 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.正確、有感情地朗讀課文，運(yùn)用自主、合作、探究地方式理解課文的疑難問(wèn)題。 2.感悟親情的含義；學(xué)習(xí)魯迅先生的自省精神。 按照要求朗讀課文，思考： 1.讀準(zhǔn)字音，讀順句子，找出本課的生字，并畫(huà)出不懂的地方。 2.初步了解課文...
《風(fēng)箏》PPT課件10 簡(jiǎn)介作者 魯迅，浙江紹興人，原名周樹(shù)人。1902年被選派赴日留學(xué)，先學(xué)醫(yī)，后棄醫(yī)從文。魯迅在1918年5月，首次以魯迅作筆名，發(fā)表了中國(guó)文學(xué)史上第一篇白話小說(shuō)《狂人日記》，正式開(kāi)始了輝煌的創(chuàng)作生涯。魯迅先生一生寫(xiě)作1000萬(wàn)字。 短篇小...
《風(fēng)箏》PPT課件9 猜謎語(yǔ) 紙皮竹骨胡須長(zhǎng)， 翅膀不動(dòng)能飛翔。 先要線兒來(lái)領(lǐng)路， 還要風(fēng)兒來(lái)幫忙。 翅膀 辮子 拖著 童年 扯線 鴿哨 照片 一扇 模樣 扎風(fēng)箏 雙胞胎 得啷啷 ... ... ... 那些在天空中飛著的，都是我們理想的翅膀��！每個(gè)人的理想不一樣，每個(gè)人...
《風(fēng)箏》PPT課件8 猜謎語(yǔ)： 天上一只鳥(niǎo)， 用線拴得牢。 喜愛(ài)微風(fēng)吹， 害怕大雨澆。 資料袋：在中國(guó)，風(fēng)箏有兩千多年的歷史。最初的風(fēng)箏是用木頭做的，叫木鳶，后來(lái)改用紙做，叫紙鳶。在紙鳶上裝上竹哨，風(fēng)吹竹哨，便發(fā)出像古箏一樣的聲音，因此有了風(fēng)箏的稱(chēng)...
《遍地黃金》PPT課件3 蜷縮：蜷曲緊縮。 沮喪：灰心失望。 豁亮：寬敞明亮。 陰晦：昏暗、陰暗。 酣暢：暢快。 詫異：驚異。 思考： 1.我為什么特別喜歡油菜花開(kāi)？ 2.文中哪些些自然段具體描寫(xiě)了油菜花？從哪些方面具體描寫(xiě)油菜花的？ 3.最后一段在文章中的...
《遍地黃金》PPT課件2 遍地黃金指的是什么？為什么要把油菜花稱(chēng)為黃金呢？ 識(shí)字 雨，下得很長(zhǎng)。人蜷（qun）縮在濕漉（l）漉的雨季，整個(gè)兒像一顆受潮的糖，沮（jǔ）喪而無(wú)奈。 前日忽然放晴，心也就跟著晴了。從南窗望去，那邊坡地上一如往年，綻出一抹黃色...
《遍地黃金》PPT課件 認(rèn)讀生字詞 蜷縮 濕漉漉 驚蟄 沮喪 豁亮 陰晦 酣暢 乍聽(tīng) 詫異 理解詞語(yǔ) 浩浩蕩蕩：廣闊壯大。 蓬蓬勃勃：繁榮旺盛。 驚蟄：二十四節(jié)氣之一，在3月5，6或7日。 沮喪：灰心失望。 豁亮：寬敞明亮。 陰晦：陰暗。 酣暢：暢快，舒暢快樂(lè)。...
《賽馬三月街》PPT課件3 初步感知 我國(guó)是一個(gè)多民族融合的大家庭，同學(xué)們你們知道我國(guó)有多少個(gè)民族嗎？你們能說(shuō)出自己知道的少數(shù)民族名稱(chēng)或相應(yīng)節(jié)日的名稱(chēng)嗎？ (欣賞各民族歡度自己節(jié)日的畫(huà)面) 學(xué)習(xí)課文 白族是眾多少數(shù)民族中的一員，這是他們的傳統(tǒng)節(jié)日三月...
《賽馬三月街》PPT課件2 白族是眾多少數(shù)民族中的一員，這是他們的傳統(tǒng)節(jié)日三月街。那么賽馬三月街是什么意思？ 讀準(zhǔn)下列字的音： 馬的士 賺錢(qián) 拌上 聳立 嗩吶 露一手 掀攪 煽動(dòng) 直奔 大鑼 鞭子 捂著 拋擲 誓不從命 翻騰 ... ... ... 課文是按什么順序?qū)懙模?..
《賽馬三月街》PPT課件 相傳南詔細(xì)奴羅時(shí)，觀音于三月十五日到大理經(jīng)因此每年這個(gè)時(shí)候善男信女們便搭棚禮拜誦經(jīng)并祭之。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，廟會(huì)逐漸演變成了滇西地方貿(mào)易集市和節(jié)日。傳統(tǒng)三月街是物資交易以騾馬、山貨、藥材、茶葉為大宗。白族要對(duì)歌跳舞...
《袁隆平訪談錄》PPT課件2 讀一讀，認(rèn)一認(rèn)。 嚴(yán)峻（ ） 偏僻（ ） 挫（ ）折 抽穗（ ） 稻桿（ ） 拍攝（ ） 領(lǐng)域（ ） 老驥（ ） 伏櫪（ ） 思考1：文章在形式上有什么特點(diǎn)： 文章是訪談錄，記錄了采訪的過(guò)程。采用的是問(wèn)答式。 思考2：主持人從哪些方面對(duì)...
《袁隆平訪談錄》PPT課件 2004年感動(dòng)中國(guó)人物頒獎(jiǎng)詞 他是一位真正的耕耘者。當(dāng)他還是一個(gè)鄉(xiāng)村教師的時(shí)候，已經(jīng)具有顛覆世界權(quán)威的膽識(shí)；當(dāng)他名滿天下的時(shí)候，他仍然只是專(zhuān)注于田疇chu.淡泊名利，一介農(nóng)夫，播撒智慧，收獲富足。他畢生的夢(mèng)想，就是讓所有人遠(yuǎn)...
《自己的小路》PPT課件2 蔚藍(lán) 攜手 跨出 門(mén)檻 憧憬 絢麗 照耀 夢(mèng)幻 啟明星 五彩斑斕 為什么小路會(huì)伸向夢(mèng)中蔚藍(lán)的海岸？ 每個(gè)孩子都有一條自己的小路， 從我們小小的校園， 一直伸向遠(yuǎn)方的高山、草原， 伸向夢(mèng)中蔚藍(lán)的海岸 沿著小路往前走，我們會(huì)有什么收獲...
《自己的小路》PPT課件 我能讀下列詞語(yǔ) wi ln xi shǒu 蔚 藍(lán) 攜 手 xun l chōng jǐng 絢 麗 憧 憬 我懂詞語(yǔ) 五彩斑斕：指多種顏色錯(cuò)雜而繁多耀眼。 蔚藍(lán)：像晴朗的天空那樣的顏色。 憧憬：向往。 絢麗：燦爛美麗。 我會(huì)做 自由朗讀課文，思考小路指什么？...
《紅蝦》PPT課件3 凡 高 文森特凡高 (1853～1890年)出生于荷蘭，十九世紀(jì)人類(lèi)最杰出的藝術(shù)家之一，后期印象派的代表人物，他一生創(chuàng)作了將近二千幅作品，至今在世界繪畫(huà)史上享有極高的聲譽(yù)。 動(dòng)動(dòng)腦筋：找出描寫(xiě)凡高生活狀況的自然段，用波浪線標(biāo)出來(lái)，一邊讀...
《紅蝦》PPT課件2 凡高 文森特凡高 (1853～1890年)出生于荷蘭，十九世紀(jì)人類(lèi)最杰出的藝術(shù)家之一，后期印象派的代表人物，他一生創(chuàng)作了將近二千幅作品，至今在世界繪畫(huà)史上享有極高的聲譽(yù)。 認(rèn)讀生字新詞： 房租 繪畫(huà) 毛毯 恩寵 攥著 慚愧 凜冽 凄慘 勉強(qiáng) 出...
《紅蝦》PPT課件 凡高（1853－1890年），荷蘭后印象派畫(huà)家。他是表現(xiàn)主義的先驅(qū)，并深深影響了二十世紀(jì)藝術(shù)，尤其是野獸派與德國(guó)表現(xiàn)主義。他一生創(chuàng)作了將近二千幅作品，至今在世界繪畫(huà)史上享有極高的聲譽(yù)。 凡高的作品，如《星夜》、《向日葵》與《有烏鴉的...
《愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原》PPT課件3 人物簡(jiǎn)介 屈原（約公元前339年～約公元前278年），名平，出身于楚國(guó)貴族。屈原自幼勤奮好學(xué)，胸懷大志，26歲就擔(dān)任楚國(guó)左徒兼三閭大夫。初頗受楚懷王信任，曾做到左徒的高官，他主張授賢任能，彰明法度改良內(nèi)政，聯(lián)齊抗秦。后受到...
《愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原》PPT課件2 誹謗 詭計(jì) 昏庸 離騷 心急如焚 埋葬 粽子 讒言 憔悴 震懾 汨羅 沅水 頃襄王 淫雨霏霏 嫉賢妒能 痛哭流涕 憂國(guó)憂民 同流合污 識(shí)字 屈原是一位杰出的政治家，更是一位偉大的詩(shī)人。 屈原是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)人。他知識(shí)淵博，具有卓越的政...
《愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原》PPT課件 小組合作交流 1、默讀課文。用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括課文的主要內(nèi)容。 2、自找畫(huà)圈詞，小組合作學(xué)習(xí)生字詞。 3、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索是什么意思？ 4、舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒什么意思？ 5、為什么司馬遷說(shuō)屈原的精神與...