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  • 《偉人細胞》PPT課件

    《偉人細胞》PPT課件

    《偉人細胞》PPT課件 給下列紅色的字注音 豁達 自詡 瞌睡 鉚 薈萃 冷颼颼 骷髏 聘請 履歷 查老師 茅塞頓開 咬文嚼字 ... ... ... 讀課文,用簡潔的語言概括賈里做了幾件事?給每個故事擬一個小標題。 形式:小組討論 明確 1、計劃一失敗,敵人變成朋友。 2、...

  • 《十三歲的際遇》PPT課件3

    《十三歲的際遇》PPT課件3

    《十三歲的際遇》PPT課件3 北大簡介 北京大學創(chuàng)于1898年,初名京師大學堂,是第一所國立綜合性大學,也是當時中國的最高教育行政機關(guān)。辛亥革命后,于1912年改為現(xiàn)名。作為新文化運動的中心和五四運動的策源地,作為中國最早傳播馬克思主義和民主科學思想的...

  • 《十三歲的際遇》PPT課件2

    《十三歲的際遇》PPT課件2

    《十三歲的際遇》PPT課件2 檢查預習: 一、給劃線的字注音: 嗚咽 迸濺 擷取 沉淀 惆悵 積攢 檣櫓 驟然 摒棄 驀然 不系之舟 白駒過隙 二、解釋下列詞語: 際遇 塵緣 穹隆 白駒過隙 談笑風生 不系之舟 莫名 惆悵 ... ... ... 討論: 1、我看到圖書館時為什么會...

  • 《十三歲的際遇》PPT課件

    《十三歲的際遇》PPT課件

    《十三歲的際遇》PPT課件 給劃線的字注音: 白駒 過隙 驀然 迸濺 穹隆 積攢 沉淀 驟然 嗚咽 絮語 摒棄 犀利 安恬 擷取 惆悵 ... ... ... 白駒過隙:形容時間過得飛快,像白色少壯的馬在縫隙前飛快地越過。 彈指:比喻時間極短暫。 迸濺:向四外濺,這里指傳...

  • 《幼時記趣》PPT課件2

    《幼時記趣》PPT課件2

    《幼時記趣》PPT課件2 讀準字音 童稚( ) 藐。 ) 項為之強( ) 鶴唳云端( ) 凹凸( )凹者為壑( ) 凸者為邱( ) 龐然大物( ) 項為之強( )土礫( ) ... ... ... 課文翻譯 余憶童稚時能張目對日明察秋毫。見藐小微物必細察其紋理。故時有物...

  • 《幼時記趣》PPT課件

    《幼時記趣》PPT課件

    《幼時記趣》PPT課件 ⒈利用工具書及書下注釋,給下列畫線的字注音并解釋詞語。 童稚 藐...

  • 《往事依依》PPT課件4

    《往事依依》PPT課件4

    《往事依依》PPT課件4 設(shè)計、展示: 根據(jù)《往事依依》 設(shè)計 :于漪少年生活小檔案 要求:內(nèi)容完整、設(shè)計合理、字跡清楚 內(nèi)容包括:姓名、性別、出生年月、興趣愛好、少年時期難忘的事情 ... ... ... 研讀課文: 品味語言。 思考:文中哪些詞語、句段最能打動...

  • 《往事依依》PPT課件3

    《往事依依》PPT課件3

    《往事依依》PPT課件3 作者簡介: 于漪 (1929- ),女,江蘇鎮(zhèn)江人。1951年畢業(yè)于復旦大學教育系。歷任上海市楊浦中學語文教師、校長,全國中學語文教學研究會副會長,全國語言學會理事,全國總工會執(zhí)行委員。特級教師。 主要著作有《于漪語文教育論集》、《...

  • 《往事依依》PPT課件2

    《往事依依》PPT課件2

    《往事依依》PPT課件2 一、給下列生字注音 漪( ) 淼( ) 徜徉( ) 騷( ) 郁( ) 慷慨( ) 凝( ) 鐫( ) 諄諄( ) 二、找出課文中你喜歡的段落,說說理由 三、劃分課文的段落層次,并歸納各段的大意。 ... ... ... 四、閱讀3---6自然段 1、選文主...

  • 《往事依依》PPT課件

    《往事依依》PPT課件

    《往事依依》PPT課件 往事 一、小時侯看山水畫和水滸傳插圖猶如身歷其境. 二、學生時代讀千家詩編織了童年美麗的生活花環(huán). 三、兩位國文老師誦讀詩歌的情狀在我心中雕鏤出鮮明的印象. 四、老師關(guān)于讀書的教導銘刻在心一生受用. ... ... ... 作者寫這篇文...

  • 《古代寓言二則》PPT課件2

    《古代寓言二則》PPT課件2

    《古代寓言二則》PPT課件2 韓非子《韓非子》 韓非子(約公元前280公元前233年)即韓非.。戰(zhàn)國末期思想家、政治家。是當時思想家荀卿的學生。他繼承和發(fā)展了荀子的法家思想,吸取了他的法家學說,成為法家的集大成者。他的著作后人稱《韓非子》。 有感情、有...

  • 《古代寓言二則》PPT課件

    《古代寓言二則》PPT課件

    《古代寓言二則》PPT課件 認識寓言 寓言:短小的故事,表達深刻的道理(寓意) 舉例說明: 揠苗助長,守株待兔,南轅北轍 1、對照注釋口頭翻譯課文,理解文意。 2、積累文言詞匯,掌握重點詞句。 3、理解寓意。 ... ... ... 請用現(xiàn)代漢語解釋下列句子。 1.先...

  • 《安恩和奶!稰PT課件4

    《安恩和奶!稰PT課件4

    《安恩和奶牛》PPT課件4 作者簡介 約翰尼斯延森:丹麥小說家、詩人。1944年獲諾貝爾文學獎。代表作有《西瑪蘭短篇小說集》《漫長的旅途》等。 學習要點 : 1、 學習文章制造懸念的寫法。 2、 學習人物描寫的方法,特別是對話描寫、細節(jié)描寫。 3、 理解文章的...

  • 《安恩和奶!稰PT課件3

    《安恩和奶!稰PT課件3

    《安恩和奶!稰PT課件3 小說閱讀 1、了解小說的文體特點,注意它是將現(xiàn)實生活經(jīng)過藝術(shù)加工而成的虛構(gòu)性的文學樣式。 2、抓住描寫人物的方法,分析人物性格,并在此基礎(chǔ)上體會作品的思想傾向,領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵。 3、理清故事情節(jié),了解環(huán)境描寫的作用。 4、品...

  • 《安恩和奶!稰PT課件2

    《安恩和奶!稰PT課件2

    《安恩和奶!稰PT課件2 學習目標 1、學會復述故事,體會小說精巧的構(gòu)思,了解懸念手法的作用。 2、理解故事主人公關(guān)懷動物,重視他們生命需求的善良情感。 3、學習小說的描寫手法。 認識作者 約翰尼斯延森丹麥小說家、詩人. 最重要的作品是描寫人類發(fā)展過...

  • 《安恩和奶!稰PT課件

    《安恩和奶!稰PT課件

    《安恩和奶!稰PT課件 認識作者 丹麥小說家詩人。1944年獲諾貝爾文學獎,代表作有《希默蘭的故事》 、《漫長的旅途》等。這是延森以日德蘭半島北部故鄉(xiāng)風光人物為背景,把幼時聽到過的各種故事和逸聞進行文學加工而寫成的短篇故事集。其中最出色的短篇小說...

  • 《冰心詩四首》PPT課件

    《冰心詩四首》PPT課件

    《冰心詩四首》PPT課件 冰心 現(xiàn)代散文家、小說家、詩人、兒童文學家。原名謝婉瑩。 冰心文學創(chuàng)作的基本主題是歌頌母愛、童真和自然。感情細膩真切,文筆清新優(yōu)美。 她的代表作有《寄小讀者》、《小橘燈》、《再寄小讀者》。 《繁星》、《春水》 這兩本詩集仿...

  • 《繁星》PPT課件3

    《繁星》PPT課件3

    《繁星》PPT課件3 文學常識 1.本文體裁散文 2.本文作者巴金,原名李堯棠,字芾甘,現(xiàn)代小說家,散文家,代表作有:長篇小說《愛情三部曲》《霧》《雨》《電》,《激流三部曲》《家》《春》《秋》 讀課文,思考下列問題 本文是按什么順序?qū)懙模繌哪男┑胤娇?..

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