《密度》質(zhì)量與密度PPT課件6 一、物理量變化問題 （選填不變、變大或變�。� 1.一定量的水結(jié)成冰時，它的質(zhì)量____， 密度____，體積____. 2.一塊鐵切掉一半，它的質(zhì)量____，體積____，密度____. 3.ICU重癥監(jiān)護室有一充滿氧氣的鋼瓶，密度為5kg/m3.急救病人用...
《密度》質(zhì)量與密度PPT課件5 一、探究物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系 1.提出問題: 物質(zhì)的質(zhì)量與它的體積有什么關(guān)系? ①同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系？ ②不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系？ 2.猜想與假設(shè): 物質(zhì)的質(zhì)量與它的體積_________ 二、密度： 密度的定義： 某種物...
《密度》質(zhì)量與密度PPT課件4 自然界是由各種各樣的物質(zhì)組成的，不同物質(zhì)有不同的特性如：顏色、軟硬、氣味、味道等，人們正是根據(jù)物質(zhì)的這些特性來區(qū)分、鑒別不同的物質(zhì)． 你的意見是什么？ 猜想1：鐵塊的質(zhì)量比木塊的質(zhì)量大? 猜想2：一小鐵塊的質(zhì)量會比一...
《密度》質(zhì)量與密度PPT課件3 1.物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系 用天平稱量體積相同的木塊、鋁塊、鐵塊，它們的質(zhì)量相同嗎？關(guān)于稱量的結(jié)果，你受到了什么啟示，能提出什么問題？ 不同物質(zhì)的物體的質(zhì)量與體積的關(guān)系？ 同種物質(zhì)的物體的質(zhì)量與體積的關(guān)系？ 實驗一：測...
《密度》質(zhì)量與密度PPT課件2 一個古老的故事： 古時候，在地中海上，有一個敘拉古王國，它的國王交給金匠一定質(zhì)量的黃金，讓金匠為自己打造一頂純金的王冠，當王冠打造完畢交給國王時，國王發(fā)現(xiàn)這個金冠精美無比，但國王卻懷疑金匠偷竊了他的黃金而用其它便...
《密度》質(zhì)量與密度PPT課件 一、探究物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系 探究一：同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系 結(jié)論: 相同物質(zhì)，體積增大幾倍質(zhì)量也增大幾倍質(zhì)量和體積成正比。質(zhì)量和體積的比值是一定的。 探究二：不同物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系 結(jié) 論 同種物質(zhì)的質(zhì)量跟...
《質(zhì)量》質(zhì)量與密度PPT課件8 一、質(zhì)量 自然界中的一切物體都是由物質(zhì)組成的，而組成物體的物質(zhì)或多或少。 1、質(zhì)量的概念 物體所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量，通常用字母 m 來表示。 以上桌子和椅子的質(zhì)量是不同的。 2、質(zhì)量的單位 質(zhì)量的國際單位是____ ;符號:____...
《質(zhì)量》質(zhì)量與密度PPT課件7 想想議議 我們的凳子、課桌是由什么組成的？ 講臺和課桌哪個含有的木材多？ 鐵錘、鐵釘呢？ 一、質(zhì)量 講臺、課桌、鐵錘、鐵釘物理學(xué)中稱為物體，組成這些物體的木材、鐵叫做 物質(zhì)。 由上面的觀察得出：講臺、課桌含有木材的多少...
《質(zhì)量》質(zhì)量與密度PPT課件6 學(xué)習(xí)目標 1、知道質(zhì)量的定義、物理量符號、單位。 2、知道質(zhì)量是物質(zhì)的一種屬性。 3、學(xué)會用天平測物體的質(zhì)量。及天平的使用方法和注意事項。 一、質(zhì)量 問題:什么叫質(zhì)量? 鐵釘、鐵錘、玻璃杯列舉教室中的 桌子、椅子等。這些東...
《質(zhì)量》質(zhì)量與密度PPT課件5 一、質(zhì)量： 1.物體所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量。 2. 質(zhì)量的單位： （1）國際：千克（kg） （2）常用：噸（t）克（g）毫克（mg） （3）換算： １ｔ＝１０３kg １ｇ＝１０-３Kg １ｍｇ＝１０-６Kg 完成下列單位換算： 1.一頭鯨的質(zhì)量約...
《質(zhì)量》質(zhì)量與密度PPT課件4 想想議議 我們的講桌和椅子是由什么構(gòu)成的？講桌和椅子哪個含有的木材多？鐵錘、鐵釘呢？ 一、質(zhì)量 講桌、椅子、鐵錘、鐵釘物理學(xué)中稱為物體，組成這些物體的木材、鐵叫做 物質(zhì)。 由上面的觀察得出：講臺、課桌含有木材的多少不...
《質(zhì)量》質(zhì)量與密度PPT課件3 請把桌面上的鐵釘 、火柴棒、鐵塊、銅絲、木塊、銅柱體等進行分類；可以怎么分？請說出分類的理由。 一切物體都是由物質(zhì)組成的。 比一比 汽車輪胎用的橡膠與自行車輪胎用的橡膠誰的多？ 汽車輪胎用的橡膠多 由以上你能得出什么結(jié)...
《質(zhì)量》質(zhì)量與密度PPT課件2 學(xué)習(xí)目標 1. 了解質(zhì)量的概念，知道質(zhì)量的單位及其換算。 2.通過實際操作，掌握天平的使用方法，學(xué)會用天平測量固體和液體的質(zhì)量，養(yǎng)成規(guī)范使用測量儀器的習(xí)慣；通過觀察、實驗，認識質(zhì)量是不隨物體的形狀、物態(tài)、空間位置變化而...
《質(zhì)量》質(zhì)量與密度PPT課件 學(xué)習(xí)目標： 1、理解質(zhì)量的概念，掌握質(zhì)量的單位及換算關(guān)系； 2、知道物體的質(zhì)量不隨物體的形狀、狀態(tài)和位置而改變； 3、知道托盤天平的構(gòu)造，掌握托盤天平的使用方法。 一、質(zhì)量 凳子、課桌、鐵錘、鐵釘物理學(xué)中稱為物體，組成這...
《顯微鏡和望遠鏡》透鏡及其應(yīng)用PPT課件5 科學(xué)家在觀察夜象時，要用什么？ 1.顯微鏡 一般的放大鏡，放大倍數(shù)有限，要想看清楚動植物的細胞等非常小的物體，就要使用顯微鏡。 （1）顯微鏡的結(jié)構(gòu) 靠近眼睛的凸透鏡。 靠近被觀察物體的凸透鏡。 （2）顯微鏡的原...
《顯微鏡和望遠鏡》透鏡及其應(yīng)用PPT課件4 活動一：顯微鏡閱讀教材103頁本部分內(nèi)容，思考下面的問題（獨立思考1分鐘，小組交流2分鐘） 1.顯微鏡的結(jié)構(gòu)？ 2.顯微鏡的原理？（提示：物鏡物鏡成像在哪里？目鏡的作用？） 3.經(jīng)過目鏡、物鏡分別成什么像？ 2.顯微...
《顯微鏡和望遠鏡》透鏡及其應(yīng)用PPT課件3 顯微鏡的成像原理 物鏡的作用 使被觀察的物體成一個倒立的放大的實像。與投影儀成像原理一致。 目鏡的作用 把物鏡成的實像，再一次放大成虛像。與放大鏡成像原理一致。 ... ... ... 望遠鏡成像的原理 物鏡的作用 使...
《顯微鏡和望遠鏡》透鏡及其應(yīng)用PPT課件2 復(fù)習(xí):凸透鏡成像規(guī)律 思考：要得到放大的像，可以使用哪些方法？ 視角：從眼睛的光心向觀察物體的兩端所引的兩條直線的夾角。 視角的有關(guān)知識: 視角越大，對物體的觀察越清楚。 視角的大小不僅與物體的大小有關(guān)，還...
《顯微鏡和望遠鏡》透鏡及其應(yīng)用PPT課件 一、顯微鏡 顯微鏡發(fā)明于16世紀末，而于17世紀始應(yīng)用于科學(xué)研究中，它大大擴充了人類的視野，把人類的視覺從宏觀引入到微觀，了解到動物體內(nèi)的細微結(jié)構(gòu)，直接導(dǎo)致了19世紀細胞學(xué)、微生物學(xué)等學(xué)科的建立。 1．基本構(gòu)成...
《眼睛和眼鏡》透鏡及其應(yīng)用PPT課件5 1. 兩個直徑相同的凸透鏡，它們的焦距分別為8cm和16cm。哪個透鏡使光偏折得更厲害些？據(jù)此，你可以得到什么結(jié)論？再考察一下透鏡的凹凸程度，你還可以得到什么結(jié)論？ 結(jié)論：凸透鏡越凸，折光能力越強！ 2.現(xiàn)有如下光學(xué)元...