《汽化和液化》物態(tài)變化PPT課件(第1課時汽化) 第一部分內(nèi)容：知識要點基礎(chǔ) 知識點1 汽化 1.在塑料袋中滴一些酒精將袋擠癟后把袋口扎緊再把它放入熱水中過一會兒塑料袋鼓起這主要是因為酒精發(fā)生了( B ) A.液化 B.汽化 C.熔化 D.凝固 2.炎炎夏日考場如火...
《汽化和液化》物態(tài)變化PPT下載 第一部分內(nèi)容：新知梳理 一 汽化和液化 1.汽化：物質(zhì)從_______態(tài)變?yōu)開______態(tài)的過程。 2.液化：物質(zhì)從_______態(tài)變?yōu)開______態(tài)的過程。 二 汽化的兩種形式 1.沸騰 沸騰是液體______和______同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。 2.探究...
《汽化和液化》物態(tài)變化PPT(第2課時液化) 第一部分內(nèi)容：預(yù)習(xí)感知 一、液化 1.概念。 物質(zhì)由________變成________的過程。 2.方法。 (1)所有氣體在________降到足夠低時都可以液化。 (2)在一定溫度下________________也可以使氣體液化。 3.氣體液化時要___...
《汽化和液化》物態(tài)變化PPT(第1課時蒸發(fā)和沸騰) 第一部分內(nèi)容：預(yù)習(xí)感知 一、汽化 物質(zhì)由________變?yōu)開_______的過程。 二、沸騰 1.概念:液體________和________同時發(fā)生的________汽化現(xiàn)象。 2.現(xiàn)象:形成的大量氣泡不斷________到水面破裂開來里面的_____...
《熔化和凝固》物態(tài)變化PPT教學(xué)課件 第一部分內(nèi)容：知識要點基礎(chǔ) 知識點1 物態(tài)變化 1.固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)是物質(zhì)常見的三種狀態(tài)。物質(zhì)由一種狀態(tài)變?yōu)榱硪环N狀態(tài)的過程叫做物態(tài)變化。 知識點2 熔化和凝固 2.下列物態(tài)變化中屬于熔化的是( A ) A.鐵塊化成鐵水 B....
《熔化和凝固》物態(tài)變化PPT下載 第一部分內(nèi)容：新知梳理 一 物態(tài)變化 自然界中物質(zhì)常見的三種狀態(tài)是______、______、______。同種物質(zhì)的三種狀態(tài)在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。物質(zhì)各種狀態(tài)間的變化叫_________。 二 熔化和凝固 1.熔化：物質(zhì)從______態(tài)變成____...
《熔化和凝固》物態(tài)變化PPT 第一部分內(nèi)容：預(yù)習(xí)感知 一、物態(tài)變化 1.物質(zhì)的三種狀態(tài):________、________和________。 2.隨著________的變化物質(zhì)會在三種狀態(tài)之間變化。 3.物態(tài)變化:物質(zhì)________________間的變化。 二、熔化和凝固 1.熔化。 物質(zhì)由________...
《溫度》物態(tài)變化PPT教學(xué)課件 第一部分內(nèi)容：知識要點基礎(chǔ) 知識點1 溫度和溫度計 1.溫度是表示物體 冷熱 程度的物理量溫度計是根據(jù) 液體熱脹冷縮 原理制成的。 2.用同一支溫度計測0 ℃的水和0 ℃的冰水混合物的溫度下列說法正確的是( C ) A.0 ℃的水溫度高...
《溫度》物態(tài)變化PPT下載 第一部分內(nèi)容：新知梳理 一 溫度 1.溫度是表示物體的________的物理量，常用符號____表示。 2.人體對物體的冷熱程度的感覺并不可靠，為了準(zhǔn)確判斷物體的溫度，必須使用________進行測量。 二 溫度計的結(jié)構(gòu)及工作原理 1.工作原理：家...
《溫度》物態(tài)變化PPT 第一部分內(nèi)容：預(yù)習(xí)感知 一、溫度和溫度計 1.溫度。 表示物體的______________。熱的物體溫度_________冷的物體溫度_________。 2.溫度計原理。 家庭和實驗室里常用的溫度計是根據(jù)液體_________的規(guī)律制成的。 二、攝氏溫度 1.單位。 _...
《噪聲的危害和控制》聲現(xiàn)象PPT(課時作業(yè)) 達標(biāo)鞏固 一、填空題 1．如圖8－K－1所示是兩種聲音的波形圖，從圖形可知：圖________是樂音的波形，圖________是噪聲的波形。 2．小林在客廳里聽著流行音樂高興地跳舞，而在書房里做作業(yè)的哥哥卻關(guān)閉了房門。這是...
《聲的利用》聲現(xiàn)象PPT(課時作業(yè)) 達標(biāo)鞏固 一、選擇題 1．如圖7－K－1所示，醫(yī)生用聽診器為病人診病，這是利用了( ) A．回聲現(xiàn)象 B．聲能夠傳遞信息 C．聲的傳播速度很大 D．聲的傳播具有方向性 2．下列現(xiàn)象不屬于利用聲傳遞信息的是( ) A．戰(zhàn)場上吹響的沖...
《聲音的特性》聲現(xiàn)象PPT(課時作業(yè)) 第一部分內(nèi)容：達標(biāo)鞏固 一、選擇題 1．2016南京 以下操作中，不能改變音調(diào)的是 ( ) A．圖甲：改變杯內(nèi)水量，再次用濕手摩擦杯口 B．圖乙：改變用力大小，再次敲出鼓面 C．圖丙：改變鋼尺伸出桌面長度，再次撥動鋼尺 D．...
《聲音的產(chǎn)生與傳播》聲現(xiàn)象PPT(課時作業(yè)) 第一部分內(nèi)容：達標(biāo)鞏固 一、填空題 1．在鼓面上撒一些碎紙屑，敲擊鼓面使其發(fā)出聲音，發(fā)現(xiàn)紙屑跳動。這個實驗是用來探究__________的。實驗中________在振動，它被稱為________。 2．我們把___________的物體叫做...
《噪聲的危害和控制》聲現(xiàn)象PPT課件下載 第一部分內(nèi)容：導(dǎo)學(xué)設(shè)計 學(xué)點1：噪聲及噪聲的來源 實驗1：用一只小刀在玻璃上來回刮動，聽到讓人心煩的聲音，將話筒接在示波器的輸入端，使玻璃發(fā)出的聲音通過話筒在示波器上顯示出來，其波形如圖2－4－3甲所示； 如...
《噪聲的危害和控制》聲現(xiàn)象PPT教學(xué)課件 第一部分內(nèi)容：知識要點基礎(chǔ) 知識點1 噪聲的來源 1.我們生活在聲音的世界里聲音無處不在。下列聲音:①工廠車間里機器的轟鳴聲;②劇場里京劇表演的演奏聲;③清晨公園里小鳥的鳴叫聲;④裝修房子時的電鉆聲;⑤教室里學(xué)...
《噪聲的危害和控制》聲現(xiàn)象PPT下載 第一部分內(nèi)容：新知梳理 一 噪聲及其來源 1.從物理學(xué)角度講：噪聲是發(fā)聲體做______振動時發(fā)出的聲音（如圖2－4－1所示，為噪聲的波形）。 2.從環(huán)境保護角度講：凡是______人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音，以及對人們要聽...
《噪聲的危害和控制》聲現(xiàn)象PPT 第一部分內(nèi)容：預(yù)習(xí)感知 一、噪聲的來源 1.定義。 (1)從物理學(xué)的角度來看噪聲是指發(fā)聲體做_____________時發(fā)出的聲音。 (2)從環(huán)保的角度來看凡是影響人們_________、_________的聲音以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音都...
《聲的利用》聲現(xiàn)象PPT課件下載 第一部分內(nèi)容：導(dǎo)學(xué)設(shè)計 學(xué)點1：聲與信息 閱讀教材P38～P39，完成下列問題： 問題1：聲吶是利用什么原理工作的？它有哪些用途？ 答：聲吶是利用回聲定位的原理工作的。利用聲吶可探測海底深度、冰山和暗礁的位置等。 問題2：...
《聲的利用》聲現(xiàn)象PPT教學(xué)課件 第一部分內(nèi)容：知識要點基礎(chǔ) 知識點1 聲與信息 1.某校舉行防震逃生演練同學(xué)們聽到廣播中的警報聲迅速離開教室說明聲波可以傳遞信息。 2.蝙蝠發(fā)出 超聲波 碰到障礙物后 反射 回來根據(jù)回聲就可以判定物體的位置和距離聲吶...