《質(zhì)量》質(zhì)量與密度PPT課件8
一、質(zhì)量
自然界中的一切物體都是由物質(zhì)組成的,而組成物體的物質(zhì)或多或少。
1、質(zhì)量的概念
物體所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量,通常用字母 m 來(lái)表示。
以上桌子和椅子的質(zhì)量是不同的。
2、質(zhì)量的單位
質(zhì)量的國(guó)際單位是____ ;符號(hào):____.
比千克大的單位:噸(t)
比千克小的單位:克(g)毫克(mg)
想一想:質(zhì)量會(huì)變化嗎?
3、質(zhì)量是物體的一種固有屬性。
它不隨物體的形狀、狀態(tài)、位置、溫度的改變而改變。
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二、 質(zhì)量的測(cè)量:
精度高的測(cè)量工具:天平
實(shí)驗(yàn)室常用來(lái)測(cè)質(zhì)量的儀器:托盤(pán)天平
讀數(shù)時(shí)以游碼左側(cè)邊緣所對(duì)的刻線為準(zhǔn)。
1. 稱(chēng)量(能測(cè)的最大質(zhì)量) = 砝碼盒內(nèi)砝碼的總質(zhì)量 + 游碼最大的讀數(shù)。
2. 感量(最小分度值)就是標(biāo)尺上每一小格表示的質(zhì)量數(shù)。
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托盤(pán)天平的使用方法:
(1)使用托盤(pán)天平前要注意:
①每個(gè)天平都有自己的稱(chēng)量,也就是它所能稱(chēng)的最大質(zhì)量,被測(cè)物體的質(zhì)量不能超過(guò)稱(chēng)量;
②向右盤(pán)中加減砝碼時(shí)要用鑷子,不能用手接觸砝碼,不能把砝碼弄濕、弄臟;
③潮濕的物體和化學(xué)藥品不能直接放到天平的托盤(pán)中;(應(yīng)使用燒杯或者白紙間接稱(chēng)量)
④測(cè):將被稱(chēng)量物體放在左托盤(pán),按從大到小的順序依次用鑷子夾取砝碼放在右托盤(pán);
當(dāng)加入最小的砝碼橫梁還不能平衡,移動(dòng)游碼,直至天平平衡;
⑤讀:托盤(pán)中砝碼的質(zhì)量加上游碼的示數(shù)即被稱(chēng)量物體的質(zhì)量。m物=m砝+m游
⑥收:實(shí)驗(yàn)完畢,整理好器材
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想一想:
如何用天平測(cè)液體的質(zhì)量?
以測(cè)鹽水的質(zhì)量為例,則步驟可如下進(jìn)行:
1、用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1;
2、在燒杯中倒入適量的鹽水,用天平測(cè)出鹽水和燒杯的總質(zhì)量m2;
3、計(jì)算出燒杯中鹽水的質(zhì)量為 m 水= m2 - m1
說(shuō)說(shuō):這一節(jié)課你有哪些收獲?
1、知道質(zhì)量的初步概念及其單位;
2、知道質(zhì)量是物體本身的一種屬性,它不隨物體形狀、物態(tài)、位置、溫度而改變;
3、通過(guò)實(shí)際操作,掌握了托盤(pán)天平的使用方法;
4、學(xué)會(huì)用天平測(cè)量固體和液體的質(zhì)量。
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練一練
1.下面關(guān)于質(zhì)量的說(shuō)法正確的( )
A、質(zhì)量是物質(zhì)的大小
B、質(zhì)量是物體的多少
C、質(zhì)量是物體中所含物質(zhì)的多少
D、質(zhì)量是物體的大小
2、關(guān)于質(zhì)量,下列說(shuō)法中正確的是( )
A、水結(jié)成冰后,質(zhì)量變大了
B、鐵塊加熱后,再打成鐵片,質(zhì)量 變小了
C、物理課本在南京和在南極時(shí), 質(zhì)量不一樣
D、以上說(shuō)法都不對(duì)
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1、一艘船把貨物從赤道運(yùn)到南極,在運(yùn)輸過(guò)程中貨物沒(méi)有損失,這些貨物的質(zhì)量改變嗎?
2、如何稱(chēng)出一個(gè)大頭針的質(zhì)量?說(shuō)出你的測(cè)量方法,并實(shí)際測(cè)一測(cè)。
取100個(gè)大頭針一同放到天平上測(cè)出100個(gè)大頭針的總質(zhì)量,將稱(chēng)量的結(jié)果除以100便得到1個(gè)大頭針的質(zhì)量。
3、一塊質(zhì)量為100g的冰熔化成水后,它的質(zhì)量( )。
A.仍是100g; B.大于100g; C.小于100g。
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