大象版四年級科學(xué)上冊《肺是怎樣呼吸的》PPT下載，共34頁。
說教材
《肺是怎樣呼吸的》是大象版最新版科學(xué)四年級上冊第四單元第3課。本課通過體驗呼吸過程情境，提出問題“呼吸器官是怎樣把空氣吸到肺里的？”引導(dǎo)學(xué)生了解人體呼吸系統(tǒng)的組成；通過制作肺模型和閱讀資料來搜集證據(jù)，了解肺的工作原理和工作狀態(tài)。經(jīng)過分析實驗現(xiàn)象和資料分析，得出結(jié)論。最后通過對測量及數(shù)據(jù)的比較和分析，了解呼吸保健的有關(guān)知識。
說教學(xué)目標
（1）知道人體呼吸系統(tǒng)的簡單結(jié)構(gòu)，了解肺的呼吸過程。
（2）通過實驗探究，培養(yǎng)學(xué)生搜集證據(jù)的能力。
（3）能在好奇心的驅(qū)使下，對現(xiàn)象和事件發(fā)生的條件、過程、原因等方面表現(xiàn)出探究興趣。
（4）了解人體肺和其他器官是怎樣共同工作完成呼吸的，注意呼吸器官的衛(wèi)生保健。
在科學(xué)教學(xué)中，教師通過語言描述、實物演示、知識渲染等手段創(chuàng)設(shè)課堂的教學(xué)情景， 小學(xué)生具有較強的好奇心，但自制力和理解力相對較差，通過豐富的情感體驗和社會實踐，使學(xué)生大膽表現(xiàn)自己認識世界。四年級的學(xué)生對科學(xué)知識有濃厚的學(xué)習(xí)興趣，對未知事物有很強的探究欲望。在老師引導(dǎo)下能自行完成探究活動，教師可以進行大膽的放手。
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