人教版九年級化學上冊《氧氣》我們周圍的空氣PPT教學課件(第2課時)，共21頁。
學習目標
掌握化合反應的特點并能利用該特點對反應的類型進行準確地判斷
掌握化合反應、氧化反應、緩慢氧化等概念之間的區(qū)別與聯(lián)系
知道氧化反應有劇烈和緩慢之分，并能舉出相應的反應實例
新課講解
一、化合反應
定義：由兩種或兩種以上物質生成 另一種物質的反應，叫化合反應。
特點：多變一。
字母表達式：A＋B＋…→C。
二、氧化反應
物質與氧發(fā)生的反應。
概念辨析：
（1）這里的“氧”包括氧氣和某些含氧物質。
（2）化合反應屬于四種基本反應類型之一，而氧化反應不屬于基本反應類型。
（3）化合反應不一定是氧化反應，氧化反應也不一定是化合反應，兩者沒有必然的聯(lián)系。
課堂小結
1．學習物質都是從物質的性質入手，先了解物質的物理性質，再學習它的化學性質。
2．由兩種或兩種以上物質生成另一種物質的反應，叫化合反應。物質與氧發(fā)生的反應叫氧化反應。氧化反應有劇烈和緩慢之分。
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