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《節(jié)奏與旋律》PPT精品教學(xué)課件

《節(jié)奏與旋律》PPT精品教學(xué)課件 詳細(xì)介紹:

《節(jié)奏與旋律》PPT精品教學(xué)課件《節(jié)奏與旋律》PPT精品教學(xué)課件

部編版七年級道德與法治下冊《節(jié)奏與旋律》PPT精品教學(xué)課件,共25頁。

我在多個集體中

1.為什么會產(chǎn)生角色沖突?

①我們同時屬于多個集體,每個集體都有自己的旋律

②在不同的集體中,我們扮演不同的角色,承擔(dān)不同的責(zé)任

③每個人都有自己的生活節(jié)奏,當(dāng)我們面對不同集體中的角色無法統(tǒng)一節(jié)奏時,角色之間的沖突就可能給我們帶來煩惱。

2.個人節(jié)奏與集體旋律的關(guān)系

①當(dāng)自己的節(jié)奏與集體的旋律和諧時,我們就可以順利地融入集體;(同一集體)

②當(dāng)自己的節(jié)奏與集體的旋律不和諧時,為了保持旋律的和諧,我們需要調(diào)整自己的節(jié)奏。(同一集體)

③當(dāng)我們面對不同集體中的角色無法統(tǒng)一節(jié)奏時,角色之間的沖突就可能給我們帶來煩惱。(不同集體)

集體中的小群體

相關(guān)含義:

在集體生活中,一些志趣相投、個性相似或者生活背景類似的同學(xué),往往自覺或不自覺地形成小群體。

積極作用:

1.在小群體中,彼此相互接納、相互欣賞,找到自己位置,體會到歸屬感和安全感。

2.在小群體中,我們與同伴更容易理解、溝通,在與同伴在與同伴的交往中學(xué)習(xí)交往,在與同伴的互學(xué)中增長才干。

3.在日常生活中,一些小群體往往以集體的面目出現(xiàn),當(dāng)小群體的節(jié)奏融入集體生活的旋律時,就能感受到集體生活的美好,更愿意積極參與機(jī)體的建設(shè)。

消極意義:

(1)不能很好地融入時,我們就會產(chǎn)生與小群體之外的其他同學(xué)的矛盾和沖突。甚至與集體的共同要求產(chǎn)生矛盾和沖突。

(2)小群體內(nèi)成員之間的友誼如果沾染上江湖義氣,這樣的小群體往往會將自身利益置于集體利益之上,淪為小團(tuán)體主義。

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