《手指》PPT課件3
認(rèn)真讀讀課文，讀時(shí)要做到兩點(diǎn)：
（1）畫(huà)出生字詞，聯(lián)系上下文，借助工具書(shū)和生活積累理解詞語(yǔ)，讀通課文；
（2）想想課文主要講的是什么，找出能夠概括文章主要內(nèi)容的句子讀一讀。
搔癢 堂皇 渺小附庸 養(yǎng)尊處優(yōu)
窈窕 穢物 紐扣鼻涕 愛(ài)憎
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一只手上的五根手指，各有不同的姿態(tài)，各具不同的性格，各有所長(zhǎng)，各有所短。
例如拉胡琴，總由其他四指按弦，卻由他相幫扶助琴身；水要噴出來(lái)，叫他死力抵��；血要流出來(lái)，叫他拼命按�。恢貣|西翻倒去，叫他用勁扳住。
拿筆的時(shí)候，全靠它推動(dòng)筆桿；遇到危險(xiǎn)的事，都要由他去試探或冒險(xiǎn)；穢物、毒物、烈物，他接觸得最多；刀傷、燙傷、軋傷、咬傷，他消受的機(jī)會(huì)最多。
作者通過(guò)描寫五根手指各自不同的特點(diǎn)，想告訴我們一個(gè)什么道理？
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說(shuō)說(shuō)有關(guān)團(tuán)結(jié)的名言警句
1、人心齊，泰山移。——中國(guó)諺語(yǔ)
2、一支獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園——雷鋒
3、天時(shí)不如地利，地利不如人和。——先秦·孟子
4、團(tuán)結(jié)就是力量。——諺語(yǔ)
5、單絲不成線，獨(dú)木不成林。——俗語(yǔ)
6、五人團(tuán)結(jié)一只虎，十人團(tuán)結(jié)一條龍，百人團(tuán)結(jié)像泰山。——鄧中夏
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歌謠一：食指拇指碰碰，做個(gè)小雞叫叫，嘰，嘰，嘰！食指中指并攏，做把剪刀玩玩，嚓，嚓，嚓！五個(gè)手指捏捏，做個(gè)榔頭敲敲，咚，咚，咚！伸出拇指翹翹，夸你戴上紅花，好，好，好！
歌謠二：一個(gè)手指顯得太孤單，兩個(gè)手指就能握筆桿，三個(gè)手指就能系紐扣，四個(gè)手指就能把碗端，五個(gè)手指如果都出來(lái)，團(tuán)結(jié)的力量大無(wú)邊。
小練筆：
想想說(shuō)說(shuō)身邊有哪些事物讓你有所感觸，有所啟發(fā)，學(xué)習(xí)本課的表達(dá)方法，把事物的特點(diǎn)和自己的感悟?qū)懴聛?lái)，與同學(xué)交流。
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