人教版八年級數(shù)學(xué)上冊《分式方程》分式PPT下載(第2課時(shí))，共23頁。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.掌握解分式方程的基本思路和解法.
2.理解分式方程可能無解的原因.
新知探究
知識(shí)點(diǎn)1 分式方程的增根
將分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程，若整式方程的解使分式方程的最簡公分母為0，則這個(gè)解叫做原分式方程的增根.
一般地，解分式方程時(shí)，去分母后所得整式方程的解有可能使原方程中分母為0，因此應(yīng)做如下檢驗(yàn):
將整式方程的解代入最簡公分母，如果最簡公分母的值不為0，則整式方程的解是原分式方程的解；否則，這個(gè)解不是原分式方程的解，
（1）因?yàn)榻夥质椒匠炭赡軙?huì)產(chǎn)生不適合原方程的解，所以檢驗(yàn)是解分式方程的必要步驟；
（2）如果分式的分子是多項(xiàng)式，那么去分母時(shí)，一定要先將分子加上括號(hào).
解分式方程的一般步驟
一去 去分母，方程兩邊同乘最簡公分母，把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程.
二解 解這個(gè)整式方程.
三驗(yàn) 將整式方程的解代入最簡公分母，如果最簡公分母的值不為0，則整式方程的解是原分式方程的解；否則，這個(gè)解不是原分式方程的解.
四寫 寫出原分式方程的解.
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