部編版九年級語文下冊《滿江紅》詞四首PPT教學(xué)課件,共20頁。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.能夠有感情的朗誦詞作,把握詞作的內(nèi)容。
2.能夠賞析詞句,學(xué)習(xí)作者借典故抒情的方法。
3.能夠體會(huì)詞人的思想情感。
了解作者
秋瑾(1875年11月8日-1907年7月15日),女,初名閨瑾,乳名玉姑,字璿卿,號旦吾,東渡后改名瑾,字競雄,自號“鑒湖女俠”,筆名秋千,曾用筆名白萍,祖籍浙江山陰(今浙江省紹興市),生于福建云霄,中國女權(quán)和女學(xué)思想的倡導(dǎo)者,近代民主革命志士。秋瑾是華夏杰出先烈、民族英雄,她把自己的生命奉獻(xiàn)給反封建主義和爭取民族解放的崇高事業(yè)。第一個(gè)為推翻數(shù)千年封建統(tǒng)治而犧牲的女英雄,為辛亥革命做出了巨大貢獻(xiàn);提倡女權(quán)女學(xué),為婦女解放運(yùn)動(dòng)的發(fā)展起到了巨大的推動(dòng)作用。1907年7月15日凌晨,秋瑾從容就義于紹興軒亭口,年僅32歲。
滿江紅·小住京華
近現(xiàn)代:秋瑾
小住京華,早又是中秋佳節(jié)。為籬下黃花開遍,秋容如拭。四面歌殘終破楚,八年風(fēng)味徒思浙。
苦將儂強(qiáng)派作蛾眉,殊未屑!身不得,男兒列,心卻比,男兒烈。算平生肝膽,因人常熱。
俗子胸襟誰識我?英雄末路當(dāng)磨折。莽紅塵何處覓知音?青衫濕!
整體感知
詞的上片寫與王子芳結(jié)婚八年,表面上過著富貴人的生活,實(shí)際上是“奴仆不如”的生活,如今與其決裂,突破家庭束縛,實(shí)現(xiàn)了“求自立”的愿望。“苦將儂,強(qiáng)派作蛾眉”進(jìn)一步說明表面上過著貴婦人的生活,實(shí)則奴仆不如的“八年風(fēng)味”。“殊未屑”表明作者對貴婦人的生活,并不留戀,相反加以蔑視。上片主要表達(dá)了作者自己初離家庭時(shí)的矛盾心情,別具匠心。
詞的下片寫詞人雖有凌云壯志,但知音難覓,不覺淚濕衣襟。作者雖是女子,但卻有一顆男子之心,所以能沖破家庭牢籠。平日她雖以肝膽相照,真誠懇切,但不為世俗所了解,因此生活中常受折磨。離家以后,在大千世界中,不知去何處去尋找知音。找不到知音,又將會(huì)受折磨。想到這一點(diǎn),作者不覺傷心落淚,也是很自然的。這種擔(dān)心和憂慮,真實(shí)地反映了一個(gè)革命者剛踏上革命征途的思想狀況。
課堂小結(jié)
秋瑾的這首《滿江紅》詞,一方面寫出自己掙脫家庭束縛,另一方面表現(xiàn)自己胸懷保家衛(wèi)國的志向,又恐知音難覓的擔(dān)憂,即便無奈為“蛾眉”,也有著一顆強(qiáng)大的“男兒心”,崇高的志向指引著她,即便有所顧慮也堅(jiān)定的擺脫世俗,走向革命路的決心。
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