部編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《散步》PPT優(yōu)質(zhì)課件下載，共18頁(yè)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
通過(guò)朗讀，品味語(yǔ)言，走進(jìn)人物內(nèi)心，了解人物的性格特點(diǎn)和思想感情，把握文章的情感基調(diào)。
活動(dòng)一 探究文章抒情特點(diǎn)
原因一：課文中人物語(yǔ)言、動(dòng)作、心理的描寫(xiě)，凸顯了人物的性格特點(diǎn)和情感。人物性格特點(diǎn)不同，一個(gè)是活潑可愛(ài)、聰明機(jī)靈的小男孩，一個(gè)是頗有擔(dān)當(dāng)、體貼孝順、深沉穩(wěn)重的中年男人，一個(gè)是年邁體弱卻十分善解人意的慈祥老人。
原因二：本文以敘事為主，講述一家人在春天的田野上散步，所以語(yǔ)氣舒緩平和、娓娓道來(lái)。其中有一些寫(xiě)景的語(yǔ)句，第4段“初春的田野……”第7段“她的眼睛順小路望過(guò)去……”這些景物描寫(xiě)，點(diǎn)染了春天的美麗與生機(jī)，傳達(dá)出萬(wàn)物復(fù)蘇的生命感慨，還展現(xiàn)出一家人散步的美好情景和幸福心情。情感基調(diào)是歡快明朗的。
活動(dòng)二 文學(xué)創(chuàng)作
1. 在朗讀的過(guò)程中，我們已經(jīng)感受到文章的節(jié)奏美和詩(shī)意美，請(qǐng)選擇一段課文改編成小詩(shī)，并做誦讀分析。
2.寫(xiě)一個(gè)溫馨的家庭生活片段或一首表現(xiàn)溫馨家庭生活的小詩(shī)。
要求：
（1）題目自擬。
（2）生活片段不少于200字，小詩(shī)不少于8句。
（3）借助多種描寫(xiě)方式展現(xiàn)人物個(gè)性特點(diǎn)；從矛盾沖突中展現(xiàn)家庭成員間的溫情。
敘事散文的標(biāo)題特點(diǎn)及作用：
（一）《母親的菊花》的標(biāo)題特點(diǎn)。類(lèi)似于“母親的菊花”“合歡樹(shù)”“海棠樹(shù)”“冰糖芋泥”這樣的標(biāo)題，多有如下特點(diǎn)：
1. 多重含義
（1）一語(yǔ)雙關(guān)：指一個(gè)詞或一句話關(guān)涉兩個(gè)意思。如，東邊日出西邊雨，道是無(wú)晴卻有晴（情）。
（2）表面含義與深層含義：“菊花”表面上看是父親最喜愛(ài)的花，其實(shí)它還代表著父親的品格，寄托著母親對(duì)父親的深情。
2. 象征：根據(jù)事物之間的某種聯(lián)系，借助某種具體形象，以表現(xiàn)某種抽象的思想和情感。如，梅花象征高潔情操，月亮象征家鄉(xiāng)，蠟燭象征默默奉獻(xiàn)的人們等。
“菊花”的象征意：第5段“疏疏幾筆，白紙黑墨，卻透出凜凜的秋意和風(fēng)骨。他常說(shuō)菊花飄逸清高，最具品格。我幼時(shí)承歡膝下，耳濡目染，對(duì)這花中君子，向來(lái)有種偏愛(ài)”。象征著父親一生淡泊名利，專心做學(xué)問(wèn)的高尚情操。
... ... ...
關(guān)鍵詞：散步PPT課件免費(fèi)下載，.PPT格式；
