北師大版八年級(jí)生物上冊(cè)《先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為》PPT教學(xué)課件，共34頁(yè)。
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在動(dòng)物園里我們經(jīng)常能看到各種小動(dòng)物的精彩表演，這些小動(dòng)物是生來(lái)就會(huì)表演節(jié)目的嗎？
動(dòng)物的行為
動(dòng)物體在內(nèi)外刺激下所產(chǎn)生的活動(dòng)表現(xiàn)叫做動(dòng)物的行為。
動(dòng)物行為：包括動(dòng)物的一切動(dòng)作和狀態(tài)
動(dòng)物行為的意義：是對(duì)環(huán)境的適應(yīng)，也是自身活動(dòng)的一種調(diào)節(jié)，有利于動(dòng)物個(gè)體的生存和種族的延續(xù)。
動(dòng)物行為的分類
渦蟲是一種自由生活在淡水中的低等動(dòng)物，是無(wú)脊椎扁形動(dòng)物。在小溪、池塘等地采集時(shí)，往往會(huì)發(fā)現(xiàn)渦蟲生活在石塊或其他物體的下方。為什么？難道渦蟲喜歡黑暗環(huán)境嗎？有人設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)。
渦蟲實(shí)驗(yàn)一
1.用滴管從培養(yǎng)皿中輕輕地吸入一只渦蟲。迅速地送入試管中。
2.向試管中注滿曬過(guò)的自來(lái)水或河水，加水時(shí)防止產(chǎn)生氣泡用膠皮塞塞好試管口
3.用記號(hào)筆在試管中部做一標(biāo)記，靠近試管塞的一端記為試管A端，另一端記為試管 B端。
4.將試管水平放置，直至渦蟲運(yùn)動(dòng)到試管中央。觀察渦蟲10min，記錄它在試管 A 端和 B 端分別停留的時(shí)間。
先天性行為：如果一個(gè)動(dòng)物的行為是對(duì)一個(gè)特定刺激所做出的反應(yīng)，而且出生后第一次碰到就能做出這種反應(yīng)，通常把這種行為看成是先天性的，也叫做本能行為，這些行為是通過(guò)遺傳、自然選擇進(jìn)化而來(lái)的，可以遺傳給下一代。
后天學(xué)習(xí)行為：學(xué)習(xí)是指動(dòng)物借助個(gè)體生活經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷，使自身的行為發(fā)生適應(yīng)性變化的過(guò)程。這種通過(guò)學(xué)習(xí)獲得的行為，叫做后天學(xué)習(xí)行為。
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