教科版二年級科學下冊《觀察與比較》PPT課件，共20頁。
科學概念目標
感覺器官觀察到的信息，可以通過比較、分析等活動，讓我們認識周圍的事物特征及其變化。
科學探究目標
（1）能夠用比較的方法認識事物的特征和變化。
（2）能夠用準確的詞語進行描述。
科學態(tài)度目標
（1）能夠如實表達自己的發(fā)現(xiàn)和想法。
（2）能與同伴合作學習，積極參與探究活動。
科學、技術、社會與環(huán)境目標
能夠創(chuàng)造性地嘗試用不同方法從不同角度觀察、認識事物。
回顧，聚焦
找到功能類似的物品，比較它們的不同。
探索：聽聲音辨物體
你是怎樣聽聲音辨別物體的？
交流要求：觀察器官、觀察方法、物品名稱、判斷理由。
討論：
問題1：運用感覺器官，我們可以做哪些方面的比較？
問題2：同時運用多種感覺器官進行比較，有什么好處？
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