《滑輪》PPT課件下載，共21頁。
情景導(dǎo)入
杠桿是一種常用的簡單機械，除了杠桿之外，滑輪也是一種簡單機械，他在日常生活中的應(yīng)用也很廣泛.使用滑輪能給我們帶來哪些好處呢？
學(xué)習目標
1.認識定滑輪和動滑輪。
2.知道定滑輪、動滑輪和滑輪組的作用。
3.會根據(jù)要求使用和組裝滑輪。
4.了解其他簡單機械（輪軸、斜面等）的一些應(yīng)用。
講授新課
滑輪的構(gòu)成
滑輪：周邊有槽，繞軸轉(zhuǎn)動的圓輪。
合作探究
活動1:如圖所示,把一個滑輪固定在鐵架臺上,細線一端掛鉤碼,另一端繞過滑輪,向下拉動細線,將鉤碼升高一定的高度。在拉動的過程中,滑輪的位置改變了嗎?斜著拉和豎直向下拉效果相同嗎?
活動2:如圖所示,將滑輪的掛鉤下端掛鉤碼,將細線的一端固定在鐵架臺上,拉動另一端,將鉤碼升高一定的高度。在拉動的過程中,滑輪的位置改變了嗎?斜著拉和豎直向上拉效果相同嗎?兩次活動中,拉力的大小相同嗎?
練一練
關(guān)于滑輪組，下列說法較全面的是( )
A．一定省力，且能改變力的方向
B．一定省力，但不能改變力的方向
C．有時能省力，又能改變力的方向，有時可以省力，但不能改變力的方向
D．肯定可以改變力的方向，省力與否要具體分析
課堂總結(jié)
一、定滑輪：轉(zhuǎn)軸固定不動的滑輪。
特點：不能省力，但可改變了力的方向。
實質(zhì)：等臂杠桿。
二、動滑輪：轉(zhuǎn)動軸 與重物一起移動的滑輪。
特點：能省力一半，但不能改變力的方向。
實質(zhì)：動力臂是阻力臂兩倍的杠桿。
三、滑輪組：
特點：使用滑輪組時，動滑輪被幾股繩子吊起，所用力就是物重和動滑輪的幾分之一。
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