《故宮博物院》PPT優(yōu)秀課件
第一部分內(nèi)容:新課導(dǎo)入
故宮,舊稱為紫禁城,位于北京城的中心,明、清兩代的皇宮,是我國現(xiàn)存的最大最完整的古代宮殿建筑群。始建于明永樂四年(即1406年),歷時十四年才竣工,迄今已有近600多年的歷史,在這前后六百余年中,共有24位皇帝曾在這里生活居住,對國家實行統(tǒng)治。
1925年改名為故宮博物院,它是世界上規(guī)模最大、保存最完整的紫禁城木結(jié)構(gòu)宮殿建筑群。1987年就被聯(lián)合國教科文組織列入“世界文化遺產(chǎn)”名錄。
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故宮博物院PPT,第二部分內(nèi)容:明確任務(wù)
這篇文章和我們以前學(xué)過的文章有什么不同的地方嗎?
文章篇幅特別長。
這篇文章里,我們不認(rèn)識的字特別多。
文章的內(nèi)容都是介紹故宮博物院的,但分成了四個閱讀材料。
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故宮博物院PPT,第三部分內(nèi)容:初讀課文
讀課文,疏通生字詞,把不認(rèn)識的字多讀幾遍。
這四則材料各講了什么內(nèi)容?
我會讀
矗立 鰲頭 金鑾殿 琉璃 額枋 蟠龍
擊磬 攢 鎦金 雍正 后妃 肅穆
迥然不同 水榭 順貞門 昭德門 南廡
雙奎 正月 雕鏤 惟妙惟肖 真?zhèn)? 逾
詞 語 解 釋
A.湛藍(lán) B.盤繞 C.矯健 D.矗立 E.玲瓏
____:(東西)精巧細(xì)致。
____:高聳地立著。
____:深藍(lán)色(多用來形容天空、湖海等)。
____:強壯有力。
____:圍繞在別的東西上面。
這四則材料各講了什么內(nèi)容?
材料一:簡介了故宮的主要建筑。
材料二:太和門重修。
材料三:故宮博物院旅游指南。
材料四:故宮博物院平面示意圖。
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故宮博物院PPT,第四部分內(nèi)容:課文解讀
朗讀材料一,思考:
材料一主要是按什么順序介紹故宮的?
材料一從哪些方面介紹了故宮?故宮有什么特點?
材料一從哪些方面介紹了故宮?突出了故宮的什么特點?
規(guī)模宏大
建筑精美
布局統(tǒng)一
故宮概況(位置、歷史、價值)
建筑布局(三大殿、后三宮、御花園)
全貌
閱讀材料一,按照文章的說明順序在圖片上依次標(biāo)出相應(yīng)建筑的位置。
說明順序:空間順序——故宮的建筑順序——由南向北的中軸線
作者重點介紹了哪個大殿?為什么?
太和殿是三大殿的中心,是故宮建筑群的中心,是故宮博物院的莊嚴(yán)、肅穆的代表。
主旨概括
材料一按照參觀路線,采用移步換景的手法,詳略得當(dāng)?shù)亟榻B了故宮的主要建筑,展示了中華民族的文化瑰寶。表達(dá)了作者對故宮的熱愛和贊頌,歌頌了古代勞動人民的智慧和偉大的創(chuàng)造力。
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故宮博物院PPT,第五部分內(nèi)容:課后作業(yè)
為家人計劃故宮一日游,畫一張故宮參觀路線圖。
選擇一兩個景點,游故宮的時候為家人作講解。
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