《布局謀篇》PPT下載
第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.理解布局謀篇的概念，明確布局謀篇。
2.學(xué)習(xí)運(yùn)用布局謀篇的方法、技巧，合理謀劃文章的結(jié)構(gòu)；
3.掌握幾種寫作的方法，并靈活運(yùn)用到寫作實(shí)踐中。
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布局謀篇PPT，第二部分內(nèi)容：新課導(dǎo)入
要建一座高樓，第一步應(yīng)該做什么？工人們按照什么來(lái)建？圖紙，也就是設(shè)計(jì)圖。作文也一樣，需要講究謀篇布局。
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布局謀篇PPT，第三部分內(nèi)容：布局謀篇及其作用
謀篇布局是在審題立意、選材之后，對(duì)材料的組織、結(jié)構(gòu)的安排等做整體謀劃。
進(jìn)行謀篇布局的好處就是使所寫的文章結(jié)構(gòu)言之有序，脈絡(luò)清晰，有章可循。
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布局謀篇PPT，第四部分內(nèi)容：布局謀篇的一般方法
（一）串點(diǎn)
所謂“串點(diǎn)”，就是選擇幾個(gè)有代表性的“點(diǎn)”，然后在那個(gè)“點(diǎn)”上加以發(fā)揮，通過幾個(gè)“點(diǎn)”所連成的片，就構(gòu)成了一篇完整的文章。采用“串點(diǎn)”法，方法也多種多樣，如最常見的“日記體”和一些短小精悍的以“小劇本”形式構(gòu)成的一幕幕情景，都是很好的方式。在采取這一方法時(shí)，要注意兩個(gè)問題：
1.選點(diǎn)的數(shù)量。一般以三個(gè)為宜，少則單調(diào)，多則會(huì)繁瑣。三個(gè)“點(diǎn)”既符合人們的閱讀、欣賞、審美習(xí)慣，也比較容易把所要表達(dá)的內(nèi)容表達(dá)清楚。
2.點(diǎn)與點(diǎn)之間的聯(lián)系及代表性。雖然說(shuō)通過選“點(diǎn)”來(lái)寫，比較易于操作，但要注意到，點(diǎn)和點(diǎn)之間，并不是毫無(wú)關(guān)聯(lián)的，而應(yīng)該是一個(gè)有機(jī)的整體。同時(shí)，所選“點(diǎn)”應(yīng)能代表一個(gè)“面”。
示例
1、都德的《最后一課》主要采用了三個(gè)點(diǎn)：課前 、課中、課后，展現(xiàn)了小弗郎士由無(wú)知到強(qiáng)烈愛國(guó)思想的產(chǎn)生。這些點(diǎn)的事例都是為展現(xiàn)他們的愛國(guó)思想這一主題。
2、鄒韜奮的《我的母親）選了四個(gè)點(diǎn)：元宵夜巡閱、講故事、背書、做鞋，從不同角度展現(xiàn)了作者母親的性格特征。
（二）起興
所謂“起興”，就是借鑒古典詩(shī)歌中“興”的表現(xiàn)手法，“先言他物以引起所言之物也”。具體來(lái)講，就是在闡述事理前，先說(shuō)一件事情，然后在此基礎(chǔ)上引發(fā)開去，從而把相關(guān)道理闡述透徹。
需要強(qiáng)調(diào)的是，在前面所說(shuō)的故事，一定要能起到起興的作用，后面的延伸內(nèi)容跟前面的內(nèi)容要有內(nèi)在的聯(lián)系，不能油水分離，互不沾邊。另外，一定要能做到“由此及彼”，在“彼”上大做文章，作為重點(diǎn)來(lái)寫。
（三）追問
所謂追問，就是多問幾個(gè)為什么。這在說(shuō)理文中特別有作用。圍繞“為什么”“是什么”“怎么樣”去設(shè)置問題，展開議論思路。另外正面可以設(shè)問，反面也可以設(shè)問，多問幾個(gè)為什么，思路便會(huì)開闊起來(lái)。比如“說(shuō)‘機(jī)遇’”這個(gè)題目，我們可以這樣來(lái)“設(shè)問”展開：
1.機(jī)遇是什么？
2.古今中外有抓住機(jī)遇取得成功的人和事嗎？
3.機(jī)遇是成功的唯一因素嗎？
4.為什么要抓住機(jī)遇？
5.抓不住機(jī)遇會(huì)怎樣？
6.怎樣才能抓住機(jī)遇？（即自身要具備什么素質(zhì)？）
（四）材料排列
次要的放在前面，主要的放在后面；次要的材料略寫，筆墨少些，主要材料詳寫細(xì)描，多下筆墨。
按時(shí)間順序、地點(diǎn)轉(zhuǎn)移、情感變化來(lái)進(jìn)行材料先后的安排。情節(jié)波瀾起伏，柳暗花明。
（五）過渡和照應(yīng)
段和段之間，特別是材料內(nèi)容轉(zhuǎn)換時(shí)應(yīng)該要有過渡詞、過渡句或過渡段，以保持文章語(yǔ)言的連貫性。首尾之間要注意相互照應(yīng)，以彰顯文章結(jié)構(gòu)的完整性。
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布局謀篇PPT，第五部分內(nèi)容：布局謀篇的原則
（一）一篇好文章，既要結(jié)構(gòu)勻稱穩(wěn)當(dāng)，又要文氣貫通。這就需要注意過渡、呼應(yīng)。“到別的地方去看看，如何呢？”（《藤野先生》）是場(chǎng)景轉(zhuǎn)換時(shí)的過渡。
（二）謀篇布局要緊扣主題，將文章的各個(gè)部分連成一體，以增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力。如契訶夫的《變色龍》以“狗是誰(shuí)的→錯(cuò)是誰(shuí)的”這一荒誕的“責(zé)任推定”為軸心對(duì)稱展開，結(jié)構(gòu)緊湊，對(duì)比鮮明，將主人公“善變”的丑惡嘴臉刻畫得淋漓盡致，具有強(qiáng)烈的諷刺效果。
（三）開頭和結(jié)尾也是布局謀篇時(shí)需要重視的。文章開頭可以開門見山，直入正題；也可以曲徑通幽，引人入勝。結(jié)尾的寫法也很多，共通之處在于“結(jié)尾是文章完了的地方，但結(jié)尾最忌的卻是真?zhèn)�完了”（葉圣陶語(yǔ)）,要盡量做到有余韻、有回味。
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布局謀篇PPT，第六部分內(nèi)容：開頭、過渡、結(jié)尾布局謀篇技巧
開門見山法：
好處：開篇就切入正題，可避免偏題離題現(xiàn)象。從閱讀的角度講，也便于讀者及時(shí)把握文章的主旨，得其要領(lǐng)。
欲揚(yáng)先抑法：
特點(diǎn)：抑是手段，揚(yáng)是目的。抑揚(yáng)對(duì)照，使表現(xiàn)對(duì)象在更高層次上得到充分的肯定，并使文章翻出新意。
銜接過渡法：
哪些位置需要使用銜接過渡？
文章內(nèi)容的轉(zhuǎn)折處
時(shí)空、場(chǎng)面的轉(zhuǎn)換處
倒敘、插敘的起止處
總分、分總的銜接處
語(yǔ)言表達(dá)方式的變換處
常見的過渡銜接法：
1.用設(shè)問的形式過渡：
如：梁?jiǎn)⒊摹毒礃I(yè)與樂業(yè)》中間“怎樣才能把一種勞作做到圓滿呢？惟一的秘訣就是忠實(shí)，忠實(shí)從心理上發(fā)出來(lái)的便是敬。”
2.用詞語(yǔ)銜接過渡：
如：竺可楨《大自然的語(yǔ)言》第一段用了“次第”、“再過”、“不久”、“于是”、“到了”等表示先后順序的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)來(lái)連接一年四季的季節(jié)交替。
3.用句子過渡：
如：魯迅的《孔乙已》一文，就用了“孔乙已是這樣的使人快活，可是沒有他，別人也便這么過”一句話，上連孔乙已使人快活的全部?jī)?nèi)容，下接孔乙已的悲慘結(jié)局。
4.用段落銜接過渡：
如：魯迅的《從百草園到三味書屋》，第一部分寫百草園的生活，第二部分寫三味書屋的生活，內(nèi)容轉(zhuǎn)移，跨度較大，中間便用了一個(gè)過渡段。
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布局謀篇PPT，第七部分內(nèi)容：實(shí)戰(zhàn)演練
（一）古老的建筑、獨(dú)特的物產(chǎn)、美麗的傳說(shuō)……這些都可能是你家鄉(xiāng)的名片。試以《家鄉(xiāng)的名片》為題，寫一篇作文。不少于600字。
（二）閱讀下面的材料，從中選擇你感觸最深的一點(diǎn)，自擬題目，自定文體，把你的故事或感悟?qū)懗鰜?lái)。不少于600字。
（三）我們每天都在路上。生活路上有歡笑有歡笑，學(xué)習(xí)路上有艱辛，交友路上有甘甜，追求路上有付出。在路上，我們有堅(jiān)實(shí)的腳步，有豐富的體驗(yàn)，有無(wú)盡的期盼與思考。請(qǐng)以《在路上》為題，自定文體，寫一篇作文。不少于600字。
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關(guān)鍵詞：部編人教版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)PPT課件免費(fèi)下載，布局謀篇PPT下載，.PPT格式；
