全站首頁|PPT模板|PPT素材|PPT背景圖片|PPT圖表|PPT下載 下載幫助|文章投稿
第一PPT > PPT課件 > 語文課件 > 部編版九年級語文下冊 > 《變色龍》PPT精品課件下載

《變色龍》PPT精品課件下載

《變色龍》PPT精品課件下載 詳細(xì)介紹:

《變色龍》PPT精品課件下載《變色龍》PPT精品課件下載《變色龍》PPT精品課件下載《變色龍》PPT精品課件下載

《變色龍》PPT精品課件下載

第一部分內(nèi)容:情景導(dǎo)入

今天,我們學(xué)習(xí)一篇十九世紀(jì)俄國批判現(xiàn)實主義作家契訶夫?qū)懙闹唐≌f《變色龍》。變色龍,是蜥蜴的一種。由于表皮下有多種色素塊,因而它能根據(jù)環(huán)境不同而隨時變換出不同的保護(hù)色。在俄語中,這個詞的含義是指“反復(fù)無常、善于見風(fēng)使舵的小人”,F(xiàn)在多用來比喻哪些善于見風(fēng)使舵、巧于偽裝欺騙的政客,含有貶義。

作者簡介

契訶夫(1860—1904),俄國偉大的批判現(xiàn)實主義作家,幽默諷刺大師,短篇小說巨匠,著名劇作家,他二十歲開始創(chuàng)作,一生寫了七百多篇小說,還寫了一些中篇小說和劇本,短篇小說有《凡卡》《小公務(wù)員之死》《變色龍》等,中篇小說有《第六病室》《草原》等,劇本有《萬尼亞舅舅》《三姐妹》《櫻桃園》等。作品大多取材于俄國中等階層的“小人物”,描寫小市民、小官吏的自私、虛偽、庸俗的丑態(tài),揭露腐朽反動的沙皇統(tǒng)治的罪惡,反映勞動人民的苦難生活。他的名言“簡潔是天才的姊妹”成為后世作家孜孜追求的座右銘。 

... ... ...

變色龍PPT,第二部分內(nèi)容:檢查預(yù)習(xí)

(1)應(yīng)掌握的字:(用投影片檢查)

劈開(pǐ) 戳(chuō)  戮(lù) 

胚子(pēi)  蔑(miè) 恐嚇(hè)

(2)應(yīng)掌握的詞:

異想天開:形容想法非常奇怪,完全不切實際。

洋溢:充分流露。

徑自:表示自己直接行動。

嬌貴:看得貴重,過度愛護(hù)。

... ... ...

變色龍PPT,第三部分內(nèi)容:整體感知

小說中的“變色龍”到底指誰呢?文中主要寫了一件什么事呢?

奧楚蔑洛夫;奧楚蔑洛夫處理狗咬人一案。

圍繞這一中心事件,小說可以分為哪三個部分呢?

第一部分(l~5自然段):發(fā)現(xiàn)狗咬人一案。(開端)

第二部分(6~27自然段):處理狗咬人一案。(發(fā)展與高潮)

第三部分(28、29自然段):判小狗最終勝訴。(結(jié)局)

... ... ...

變色龍PPT,第四部分內(nèi)容:歸納內(nèi)容  分析人物

1、奧楚蔑洛夫在處理案子時態(tài)度上有幾次變化?分別是哪些變化?

第一次變化:當(dāng)人群里有人說好像是將軍家的狗時,由痛罵狗到為狗辯護(hù),(“它怎么會咬著你?”“它是那么小”),并指責(zé)赫留金(“手指頭一定是給小釘子弄破的……卻異想天開……想得到一筆賠償費(fèi)),想推翻初判,這是他的第一次“變色”。

第二次變化:當(dāng)巡警說不是將軍家的狗時,奧楚蔑洛夫視狗為“野畜生、瘋狗”“下賤胚子”“什么玩意兒!”“一眨眼的工夫就叫它斷了氣!”對赫留金的“受害”,表示“絕不能不管”,訓(xùn)斥狗主人“腦子上哪兒去啦?”這是奧楚蔑洛夫的第二次“變色”。

第三次變化:當(dāng)巡警說是將軍家的狗時,奧楚蔑洛夫認(rèn)為狗是“名貴的”“嬌貴的動物”。 并對狗主人巴結(jié)討好:“就說這狗是我找著,派人送上的。”而對赫留金卻是一副兇相:“你這混蛋,不用把你那蠢手指頭伸出來!怪你自己不好!”這是奧楚蔑洛夫的  第三次“變色”。

第四次變化:當(dāng)廚師開始時說不是將軍家的狗時,奧楚蔑洛夫再次罵小狗是條“野狗”,表示“弄死它算了。”這是他的第四次“變色”。

第五次變化:當(dāng)廚師最后再說是將軍的哥哥家的狗時,奧楚蔑洛夫立即說:“這小狗還不賴,怪伶俐的,一口就咬破了這家伙的手指頭!——不但狗成了可愛的,連咬人都成了美德。對狗主人:“洋溢著含笑的溫情”,稱呼“他老人家”——阿諛逢迎,獻(xiàn)媚取寵。而對赫留金,則極盡恐嚇之能事:“早晚要收拾你。”這是他的第五次“變色”。

2、課文的題目為什么叫《變色龍》?

因為他就象動物一樣,遇到不同身份的狗的主人,態(tài)度就發(fā)生變化,表現(xiàn)了他媚上欺下、見風(fēng)駛舵的性格特點(diǎn)。

3、“他們”是誰?你認(rèn)為奧楚蔑洛夫是真的打算“好好教訓(xùn)他們一下”嗎?為什么?

有錢有權(quán)的老爺們。不是。因為他沒有那么大的權(quán)力。他也不敢(他的奴性性格)。

4、既然他不打算治,或者說也沒有能力治,那他說這段貌似公正的話目的是什么呢?表現(xiàn)了他怎樣的性格特點(diǎn)?

顯威風(fēng),擺架子,炫耀權(quán)力。裝腔作勢、虛偽、官態(tài)十足

... ... ...

變色龍PPT,第五部分內(nèi)容:賞析細(xì)節(jié)描寫

1、塑造奧楚蔑洛夫這一典型形象不僅主要采用語言描寫,還通過細(xì)節(jié)描寫對他進(jìn)行刻畫。如當(dāng)人群里有人說好像是席加洛夫?qū)④娂业墓窌r說:“葉爾德林,幫我把大衣脫下來……真要命,天這么熱,看樣子多半要下雨了”;而當(dāng)人群里再次說是將軍家的狗時,奧楚蔑洛夫說:“葉爾德林老弟,給我穿上大衣吧……好像起風(fēng)了,挺冷”。這兩處都屬于細(xì)節(jié)描寫。奧楚蔑洛夫這一脫一穿,真的是因為天氣熱冷有變嗎?它反映了人物的什么心理活動?

不是。奧楚蔑洛夫?qū)姶笠乱幻撘淮┻@一細(xì)節(jié)描寫,充分揭示了他內(nèi)心的恐慌和強(qiáng)作鎮(zhèn)定的窘態(tài)。 

2、在敘寫奧楚蔑洛夫處理狗咬人一案中為什么還塑造了赫留金金這一形象?

他因玩狗而被咬破了手指頭,原本想借助律申訴取勝得到一筆賠嘗,但最終卻成了冒犯名貴狗的“混蛋”罪犯。而他那個被狗咬傷的“血淋淋”的手指頭,一開始原是赫留金用來要求賠錢的資本,最后卻成了他冒犯“名貴”狗的罪證。

賞析環(huán)境描寫

1、形象的存在肯定離不開活動的環(huán)境。那么,狗咬人一案發(fā)生在怎樣的環(huán)境里?

當(dāng)時的社會背景是:1881年,亞歷山大二世被謀殺,亞歷山大三世繼位。為了保證統(tǒng)治者的安全,沙皇政府大大加強(qiáng)了警察制度,建立了恐怖的警察統(tǒng)治,采取更加殘酷的專制統(tǒng)治。當(dāng)時的俄國活像一座人間地獄。這是俄國歷史上最反動、最黑暗的時期。

2、開頭就有一處對環(huán)境的集中描寫。這處環(huán)境描寫說明了什么呢?它在文中起了什么作用呢?

“廣場”是小說描寫的社會環(huán)境。“沉靜”“一個人也沒有”說明廣場的冷清、凄涼,“無精打采地敞著”,用擬人手法暗示市場的不景氣。“饑餓的嘴巴”,用比喻形象的寫出了無顧客上門,門可羅雀的蕭條景象。“門口連一個乞丐也沒有”,側(cè)面描寫出市場的冷清、蕭條。“上帝創(chuàng)造的這個世界”,一語雙關(guān),明指人類是上帝創(chuàng)造的,暗含沙皇專制的統(tǒng)治。

這段環(huán)境描寫,一開始就給人制造了一種十分壓抑、令人窒息的氛圍。它是當(dāng)時軍警憲兵當(dāng)?shù)赖亩砹_斯社會的黑暗現(xiàn)實的真實寫照。這處環(huán)境描寫也為人物的出場提供了一活動的環(huán)境。 

... ... ...

變色龍PPT,第六部分內(nèi)容:主題研討

1、結(jié)局是小狗勝訴、市民敗訴。這一可笑結(jié)局說明了什么嚴(yán)重的社會問題呢?

沙皇專制下人不如狗的黑暗現(xiàn)實和俄國警察制度的反動、虛偽。 

2、這篇小說通過對奧楚蔑洛夫?qū)徖砉芬艘话傅纳鷦訑懀磉_(dá)了一個怎樣的主題呢?

作者通過對狗咬人一案的敘寫以及對見風(fēng)使舵、欺下媚上的警官奧楚蔑洛夫這個沙皇專制統(tǒng)治的忠實走狗的刻畫,深刻揭露了沙皇統(tǒng)治下人不如狗的黑暗現(xiàn)實和俄國警察制度的反動、虛偽,批判了沙皇專制反人民的實質(zhì)。

“變色龍”成了世界文學(xué)畫廊中不可多得的人物形象。“變色龍”現(xiàn)已成為見風(fēng)使舵的小人的特有代號。我們應(yīng)該鄙視、唾棄這類人物。

3、魯迅先生有這樣兩句話描寫奴才和走狗:“它遇見所有的闊人都馴良,它遇見所有的窮人都狂吠”。生活中,奴性觀念、奴性心理、奴性的生活,必然使一些人喪失自我,自輕自賤,沒有脊梁,沒有骨頭,沒有人格;可是歷史上卻同樣有著錚錚鐵骨、頂天立地的有骨氣的人。

在生活中,不管是教師還是警察,不管是地位卑微還是尊貴,我們都要把“奴性”當(dāng)作人生的一面鏡子,時時自省,立志做一個頂天立地的人,一個大寫的人。今天的課就上到這兒,謝謝大家。

... ... ...

變色龍PPT,第七部分內(nèi)容:課堂小結(jié)

小說通過對見風(fēng)使舵.趨炎附勢,媚上欺下的警官奧楚蔑洛夫這個沙皇忠實走狗的刻畫,揭露了沙皇專制統(tǒng)治的黑暗腐敗,也揭示了小市民階層麻木、庸俗,愚昧的社會問題。

作者通過對話描寫奧楚蔑洛夫的性格,運(yùn)用對比的手法,對狗、狗主人和赫留金不同態(tài)度,每變一次色,就形成一次對比。作者通過對比,讓兩種互相矛盾的語言交替出自同一個人物之口,把“變色龍”的性格刻畫得淋漓盡致。

課后作業(yè)

假如奧楚蔑洛夫穿過廣場后前去拜訪將軍的哥哥。請你展開合理的想象,寫一段兩人見面的情景。要求:語言描寫要符合人物的身份,構(gòu)思要有新意。

關(guān)鍵詞:部編人教版九年級語文下冊PPT課件免費(fèi)下載,變色龍PPT下載,.PPT格式;

《變色龍》PPT精品課件下載 下載地址:

本站素材僅供學(xué)習(xí)研究使用,請勿用于商業(yè)用途。未經(jīng)允許,禁止轉(zhuǎn)載。

與本課相關(guān)的PPT課件:

  • 《變色龍》PPT精品免費(fèi)課件

    《變色龍》PPT精品免費(fèi)課件

    部編版九年級語文下冊《變色龍》PPT精品免費(fèi)課件,共21頁。 教學(xué)目標(biāo) 1.了解契訶夫的小說創(chuàng)作特色及本文的寫作背景。 2.把握奧楚蔑洛夫這個人物形象及小說主題。 3.理解小說的情節(jié)線索。 4.品味語言描寫、細(xì)節(jié)描寫等在小說中的作用,體會小說的諷刺藝術(shù)..

  • 《變色龍》PPT免費(fèi)優(yōu)秀課件

    《變色龍》PPT免費(fèi)優(yōu)秀課件

    部編版九年級語文下冊《變色龍》PPT免費(fèi)優(yōu)秀課件,共34頁。 同學(xué)們,你們見過變色龍嗎?它是一種什么動物呢?它為什么變色呢? 變色龍是一種神奇的動物,能隨著環(huán)境的變化而改變自身色彩。 在現(xiàn)實社會中,有一類人也被稱為變色龍。這是怎樣的一類人呢?讓我..

  • 《變色龍》PPT免費(fèi)課件(第2課時)

    《變色龍》PPT免費(fèi)課件(第2課時)

    部編版九年級語文下冊《變色龍》PPT免費(fèi)課件(第2課時),共33頁。 精讀細(xì)研 結(jié)合課文內(nèi)容及前面的分析,思考:是什么樣的社會使奧楚蔑洛夫變成了這樣的走狗的? 街道 四下里一片沉靜。廣場上一個人也沒有。商店和飯館的門無精打采地敞著,面對著這個世界,就..

  • 《變色龍》PPT免費(fèi)課件(第1課時)

    《變色龍》PPT免費(fèi)課件(第1課時)

    部編版九年級語文下冊《變色龍》PPT免費(fèi)課件(第1課時),共37頁。 這種動物的皮膚能夠隨著環(huán)境的顏色和溫度的變化而改變顏色,從而達(dá)到隱藏自己的目的。它就是變色龍。 今天我們將要學(xué)習(xí)的這篇課文的題目就是《變色龍》,那么課文內(nèi)容與變色龍有怎樣的聯(lián)系呢..

  • 《變色龍》PPT免費(fèi)優(yōu)質(zhì)課件

    《變色龍》PPT免費(fèi)優(yōu)質(zhì)課件

    部編版九年級語文下冊《變色龍》PPT免費(fèi)優(yōu)質(zhì)課件,共26頁。 作者簡介 契訶夫(18601904),俄國作家、戲劇家。一生寫了大量的短篇小說,與法國的莫泊桑、美國的歐亨利并稱世界三大短篇小說巨匠。他的小說短小精悍,結(jié)構(gòu)緊湊,情節(jié)生動,語言明快,寓意深刻。代..

  • 《變色龍》PPT免費(fèi)精品課件

    《變色龍》PPT免費(fèi)精品課件

    部編版九年級語文下冊《變色龍》PPT免費(fèi)精品課件,共35頁。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.學(xué)習(xí)概括情節(jié),把握文本內(nèi)容。 2.分析奧楚蔑洛夫這一人物形象,通過該形象把握變色龍的含義,感受其社會意義。 3.學(xué)習(xí)本文所運(yùn)用的對比、夸張手法,體會文本運(yùn)用此類手法達(dá)到的諷刺..

熱門PPT課件
最新PPT課件
相關(guān)PPT標(biāo)簽