《為人民服務》PPT(第1課時)
第一部分內容:學習目標
1.學會本課的生字。(重點)
2.初步感知文意,了解課文內容。(難點)
同學們,大家想一想,什么樣的行為才算是為人民服務?
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為人民服務PPT,第二部分內容:寫作背景:
《為人民服務》是毛澤東主席在張思德同志的追悼會上所作的講演。當時,抗日戰(zhàn)爭正處在十分艱苦的階段,有許多困難需要克服,毛澤東主席針對這一情況,講述為人民服務的道理,號召大家學習張思德同志完全、徹底地為人民服務的精神,團結起來,打敗日本侵略者。
張思德簡介:
1915年出生于四川省貧苦農(nóng)民家庭。
1933年加入紅軍。中共中央警備團戰(zhàn)士。
1935年,他跟隨紅軍退出根據(jù)地,開始長征,負過傷。
1937年10月,張思德加入了共產(chǎn)黨,是一個忠實的為人民服務的共產(chǎn)黨員。
1944年,張思德接受上級安排的燒炭工作。 9月5日帶領4個戰(zhàn)士到安塞縣燒炭。中午時分,窯洞突然塌方,張思德奮力把戰(zhàn)友推出洞去,自己則被砸埋在窯里犧牲。時年29歲。
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為人民服務PPT,第三部分內容:思考討論
演講的聽眾是誰?毛澤東同志的這個講話圍繞什么中心講?圍繞“為人民服務”講了哪幾方面的意思?
聽眾是根據(jù)地的軍民。
圍繞的中心是:為人民服務。張思德是為人民利益而犧牲的,我們應該追悼他,學習他,真正做到“為人民服務”。
一、指出我們的隊伍是“徹底地為人民的利益工作的”;
二、張思德是為人民利益而死的,他的死是比泰山還要重的;
三、我們要為人民的利益堅持好的,改正錯的;
四、我們?yōu)槿嗣穸,就是死得其所。但要盡量地減少不必要的犧牲;
五、號召大家追悼為人民的利益而犧牲的同志,寄托哀思,團結起來。
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為人民服務PPT,第四部分內容:課堂練習
一、標注拼音。
犧牲 ( )( )
悼念 ( )
埋葬 ( )
泰然 ( )
二、解釋下列詞語。
固有: 本來有的。固:本來。
鴻毛:大雁的毛。比喻事物微不足道。
精兵簡政:縮小機構,精簡人員。
死得其所:形容死得有意義,有價值。所,處所,地方。
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