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《為人民服務》PPT免費課件

《為人民服務》PPT免費課件 詳細介紹:

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《為人民服務》PPT免費課件

第一部分內(nèi)容:課前導入

為人民服務,指“為人民的利益而工作的思想和行為”,是由中共中央主席毛澤東最先提出的共產(chǎn)主義道德的基本特征和規(guī)范之一,也是中國共產(chǎn)黨黨員和中華人民共和國國家機關及其工作人員的法定義務。

“為人民服務”是我中國共產(chǎn)黨的一個重要的原則,它源于1944年9月8日毛澤東主席作的一次著名的演講。當時,在為戰(zhàn)士張思德舉行的追悼大會上,毛澤東主席第一次從理論上深刻闡明了為人民服務的思想。

同學們,你們知道圖片中的人是誰嗎?

1944年,毛澤東同志參加了一名普通戰(zhàn)士的追悼會,并發(fā)表了著名的演講《為人民服務》。這位普通的戰(zhàn)士就是張思德。

幾十年來,“為人民服務”這個光輝的口號響徹了中華大地。

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為人民服務PPT,第二部分內(nèi)容:課前預習

作者簡介

毛澤東(1893—1976),字潤之,筆名子任。湖南湘潭韶山?jīng)_(今屬韶山市)人。詩人,偉大的馬克思列寧主義者,中國無產(chǎn)階級革命家、政治家和軍事家,中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領袖。毛澤東思想的主要創(chuàng)立者。主要作品有《毛澤東選集》《毛澤東文集》等。

《為人民服務》發(fā)表的背景

張思德是四川儀隴縣人,生前為毛主席警衛(wèi)班戰(zhàn)士。1944年9月5日,張思德奉命到南泥灣挖窯燒炭,被塌落的炭窯埋住。被救出時锨把頂著他的胸腹部,鮮血從嘴里流出,已經(jīng)犧牲。毛主席知道這個消息后非常難過,要求把張思德的遺體運回延安,召開追悼會。

1944年9月8日,即張思德犧牲后3天,中央直屬機關在延安鳳凰山腳棗園操場上為他舉行了追悼會,毛主席進行了題為《為人民服務》的演講。張思德犧牲時年僅28歲。

字詞

1.初讀課文,完成:

(1)自讀課文,借助拼音,讀準字音,并畫出生字詞,注意把課文讀通順。

(2)查字典或聯(lián)系上下文理解詞語。

2. 交流學習情況

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為人民服務PPT,第三部分內(nèi)容:詞語解釋

泰山:山名,在山東省。

本文比喻敬仰的人和重大的、有價值的事物。

巍峨的泰山一直是我們向往的地方。

鴻毛:大雁的毛。

本文比喻事物微不足道。

有的人認為有些事輕于鴻毛,便不去做。

五湖四海:泛指全國各地。

本文指革命隊伍的人來自全國各地,四面八方。

上大學的哥哥說他們班的同學來自五湖四海。

詞語對對碰

近義詞

壓迫——欺壓 批評——批判

改正——糾正 興旺——興盛

解救——拯救 寄托——寄予

五湖四海——四面八方

反義詞

壓迫——反抗 缺點——優(yōu)點

批評——表揚 堅持——放棄

興旺——敗落 團結(jié)——分裂

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為人民服務PPT,第四部分內(nèi)容:整體感知

自讀課文,找一找這篇課文的中心論點是什么?

為人民服務。

你知道“服務”是什么意思嗎?

服務是指為集體(或別人的)利益或為某種事業(yè)而工作。

聽一聽歌曲《為了誰》,說說你對“為人民服務”的理解?

你能從文中找出能體現(xiàn)“為人民服務”內(nèi)涵的句子嗎?

1.我們這個隊伍完全是為著解放人民的,是徹底地為人民的利益工作的。

2.為人民利益而死,就比泰山還重。

3.只要我們?yōu)槿嗣竦睦鎴猿趾玫模瑸槿嗣竦睦娓恼e的,我們這個隊伍就一定會興旺起來。

4.但是我們想到人民的利益,想到大多數(shù)人民的痛苦,我們?yōu)槿嗣穸,就是死得其所?/p>

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為人民服務PPT,第五部分內(nèi)容:課文精講

朗讀第1自然段,勾畫出與中心聯(lián)系最密切的一句話,找出重點詞語。

我們的共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領導的八路軍、新四軍,是革命的隊伍。我們這個隊伍完全是為著解放人民的,是徹底地為人民的利益工作的。張思德同志就是我們這個隊伍中的一個同志。

課文圍繞“為人民服務”講了哪幾個方面的意思呢?我們下節(jié)課再學習。

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為人民服務PPT,第六部分內(nèi)容:練一練

一、查字典。   

“鼎”是_____結(jié)構,用音序查字法應查音序_____,音節(jié)_____;用部首查字法應查_____部,再查_____畫。

二、將下列詞語正確地搭配在一起。   

提高  戰(zhàn)勝  改正  改進

工作  缺點  困難  勇氣

(    )—(    )(    )—(    )

(    )—(    )(    )—(    )

三、根據(jù)課文填空。

《為人民服務》的作者是______,是為悼念______烈士而寫的。

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為人民服務PPT,第七部分內(nèi)容:課文講解

通讀課文,說說作者圍繞著“為人民服務”這個中心論點講了哪幾方面的意思?

一、樹立正確的人生觀

朗讀第2自然段,畫出中心句,思考作者是怎樣圍繞中心句進行論述的。

中心句  人總是要死的,但死的意義有不同。

論據(jù)  人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。

中國古時候有個文學家叫做司馬遷的說過:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。

比喻敬仰的人和重大的、有價值的事物

比喻事物微不足道

引用司馬遷的話證明人死的意義不同。人總是要死的,有價值的死,重于泰山,無價值的死,輕于鴻毛。

二、正確對待批評

朗讀第3自然段,說說這段話共有幾句話?每句話說的是什么?句與句是怎么連起來?

因為我們是為人民服務的,所以,我們?nèi)绻腥秉c,就不怕別人批評指出。不管是什么人,誰向我們指出都行。只要你說得對,我們就改正。你說的辦法對人民有好處,我們就照你的辦。“精兵簡政”這一條意見,就是黨外人士李鼎銘先生提出來的;他提得好,對人民有好處,我們就采用了。只要我們?yōu)槿嗣竦睦鎴猿趾玫,為人民的利益改正錯的,我們這個隊伍就一定會興旺起來。

第3自然段共(   )句話。

第一句講我們?nèi)绻腥秉c,不怕別人批評的原因;

第二句講不管什么人向我們指出都行;

第三、四句是說我們虛心聽取批評的前提;

第五句舉了“精兵簡政”的例子;

第六句做出總結(jié)。

結(jié)合課文內(nèi)容,體會關聯(lián)詞的使用有什么好處。

關聯(lián)詞的使用使得句子與句子之間的聯(lián)系更緊密,結(jié)構更清晰;句意轉(zhuǎn)折、承接、遞進等關系明確,表達更具有條理性。

三、克服困難,團結(jié)起來

默讀第4自然段,說說你讀懂了什么?

1.我們都是來自五湖四海,為了一個共同的革命目標,走到一起來了,但要取得勝利,還要團結(jié)更多的人。

2.我們要正確對待困難,眼看到成績、光明,要提高我們的勇氣,不要灰心。

3.要正確對待犧牲。

4.革命隊伍的人要互相關心、愛護、幫助。

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為人民服務PPT,第八部分內(nèi)容:句子品析

我們的同志在困難的時候,要看到成績,要看到光明,要提高我們的勇氣。

這句話說明革命斗爭不會是一帆風順的,必然要遇到艱難困苦。

我們今天已經(jīng)領導著有九千一百萬人口的根據(jù)地,但是還不夠,還要更大些,才能取得全民族的解放。

“九千一百萬人口的根據(jù)地”指的是當時的陜甘寧邊區(qū)和華北、華中、華南等抗日根據(jù)地。當時“為人民服務”的共同目標就是打敗日本侵略者,解放全中國。

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為人民服務PPT,第九部分內(nèi)容:小練筆

請圍繞一個中心練習寫幾句話!

雨下得真大

雨下得真大。豆大的雨點打在窗前,瓦上,地上,天地頃刻間掛起了一片珠簾。街上的行人匆匆忙忙往家里趕。街邊的小販一邊收拾著自己的貨物,一邊含糊不清地說著什么。風、閃電和雷也來湊熱鬧。風呼呼地咆哮著,路旁的小樹彎著纖細的腰枝,就快要斷了。

聯(lián)系時代背景,思考:毛澤東主席為什么要在張思德的追悼會上做演講?

當時抗日戰(zhàn)爭正處于十分艱苦的階段,有許多困難需要克服。毛澤東主席針對這一情況,講述為人民服務的道理,號召大家學習張思德同志完全徹底為人民服務的精神,團結(jié)起來,打敗日本侵略者。

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為人民服務PPT,第十部分內(nèi)容:主題概括

本文是毛澤東在張思德同志追悼會上所做的演講,一開始就提出中國共產(chǎn)黨及其領導的八路軍、新四軍的宗旨是__________,然后結(jié)合實際,從樹立正確的_________、正確對待批評和搞好團結(jié)三個方面號召大家學習張思德___________的精神,團結(jié)起來,打敗敵人。

拓展延伸

張思德“嘗百草”

紅軍長征最艱難的要數(shù)爬雪山過草地了。當年,為了能走出草地北上抗日,首長們把馱文件的馬殺了,戰(zhàn)士們把牛皮帶煮了充饑。那時候,張思德還沒有入黨,但他處處按著黨員的標準嚴格要求自己,在黨組織號召的“嘗百草”活動中,每見到一種草。他總是先嘗,發(fā)現(xiàn)能吃的,就馬上告訴兄弟單位。

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