《牛頓第一定律》運動和力的關(guān)系PPT
第一部分內(nèi)容：課標(biāo)要求
1．知道伽利略的理想實驗及其推理過程，知道理想實驗是科研究的重要方法。
2．理解牛頓第一定律的內(nèi)容及意義。
3．理解慣性的概念，會解釋有關(guān)的慣性現(xiàn)象。
... ... ...
牛頓第一定律PPT，第二部分內(nèi)容：自學(xué)新教材
一、理想實驗的魅力
1．填一填
(1)亞里士多德認為：必須______作用在物體上，物體才能運動；沒有力的作用，物體就要______在某個地方。
(2)伽利略的理想實驗
①斜面實驗：讓靜止的小球從第一個斜面滾下，沖上第二個斜面，如果沒有______，小球?qū)⑸仙皆瓉磲尫艜r的______。減小第二個斜面的傾角，小球滾動的距離增大，但所達到的高度______。當(dāng)?shù)诙䝼�斜面放平，小球?qū)⒂肋h______下去。
②推理結(jié)論：力______ (填“是”或“不是”)維持物體運動的原因。
(3)笛卡兒的觀點：如果運動中的物體沒有受到力的作用，它將繼續(xù)以______沿______運動，既不會停下來，也不會偏離原來的方向。
2．判一判
(1)亞里士多德認為力是維持物體運動的原因。( )
(2)伽利略的理想實驗可以想辦法做到的。 ( )
(3)伽利略的理想實驗說明了力是維持物體運動的原因。 ( )
(4)笛卡兒認為若沒有力作用，物體的運動狀態(tài)不會改變。( )
3．選一選
(1)關(guān)于伽利略的理想實驗，下列說法正確的是 ( )
A．只要接觸面“相當(dāng)光滑”，物體在水平面上就能勻速運動下去
B．這個實驗實際上是永遠無法做到的
C．利用氣墊導(dǎo)軌，就能使實驗成功
D．要使物體運動就必須有力的作用，沒有力的作用物體就靜止
(2)伽利略的斜面實驗可以證明( )
A．要物體運動必須有力作用，沒有力作用的物體將靜止
B．要物體靜止必須有力作用，沒有力作用的物體就運動
C．物體不受外力作用時，一定處于靜止?fàn)顟B(tài)
D．力不是維持物體運動的原因
二、牛頓第一定律
1．填一填
(1)牛頓第一定律的內(nèi)容：一切物體總保持______狀態(tài)或______狀態(tài)，除非作用在它上面的力迫使它______這種狀態(tài)。
(2)慣性：物體保持原來______狀態(tài)或______狀態(tài)的性質(zhì)，牛頓第一定律也叫作______定律。
2．判一判
(1)牛頓第一定律是可以通過實驗驗證的。 ( )
(2)牛頓認為力的真正效應(yīng)總是改變物體的速度，而不僅僅是使之運動。 ( )
(3)牛頓第一定律說明一切物體都具有慣性。 ( )
(4)牛頓第一定律說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因。( )
3．選一選
(1)下列關(guān)于牛頓第一定律的說法正確的是 ( )
A．牛頓第一定律是牛頓在前人工作基礎(chǔ)上研究得出的
B．牛頓第一定律是通過理想實驗方法得出的，可用實驗驗證
C．慣性是一種力，慣性定律與慣性的實質(zhì)相同
D．物體的運動不需要力來維持，但物體的運動速度決定了慣性的大小
(2)下列說法正確的是 ( )
A．靜止的物體一定不受力，受力的物體一定運動
B．物體運動狀態(tài)發(fā)生變化，則物體一定受力的作用
C．物體的運動需要力來維持，沒有力作用時物體就要停下來
D．物體運動狀態(tài)不變時，有慣性，運動狀態(tài)改變時沒有慣性
... ... ...
牛頓第一定律PPT，第三部分內(nèi)容：提升新知能
突破點一 對伽利略理想實驗的理解
[學(xué)透用活]
1．伽利略理想實驗的推論：一切運動著的物體在沒有受到外力的時候，它的速度將保持不變，并且一直運動下去。
2．理想實驗的意義
(1)伽利略理想實驗是以可靠的實驗事實為基礎(chǔ)，經(jīng)過抽象思維，抓住主要因素，忽略次要因素，從而更深刻地揭示了自然規(guī)律。
(2)伽利略理想實驗是把實驗和邏輯推理相結(jié)合的一種科學(xué)研究方法。
[典例1] 理想實驗有時能更深刻地反映自然規(guī)律。伽利略設(shè)想了一個理想實驗，如圖所示。下面是關(guān)于該實驗的步驟：
①減小第二個斜面的傾角，小球在這個斜面上仍然要達到原來的高度。
②如圖為兩個對接的斜面，讓靜止的小球沿一個斜面滾下，小球?qū)L上另一個斜面。
③如果沒有摩擦，小球?qū)⑸仙皆瓉磲尫艜r的高度。
④繼續(xù)減小第二個斜面的傾角，最后使它成為水平面，小球?qū)⒀厮矫孀龀掷m(xù)的勻速運動。
(1)請將上述理想實驗的設(shè)想步驟按照正確的順序排列____________(填寫序號即可)。
(2)在上述的設(shè)想實驗步驟中，有的屬于可靠的實驗事實，有的則是理想化的推論，請問步驟②屬于___________。
[解析] 理想實驗的思想方法：在實驗事實的基礎(chǔ)上，經(jīng)過合理的想象，獲取結(jié)論。針對題目所述的實驗步驟，正確的排列順序是②③①④，步驟②屬于可靠的實驗事實。
[對點練清]
1．[多選]下列說法正確的是 ( )
A．物體越重，重力加速度越大，下落的越快
B．亞里士多德研究自然規(guī)律的方法是實驗的方法
C．伽利略研究自然規(guī)律的方法是猜想和假設(shè)，數(shù)學(xué)推理和科學(xué)實驗相結(jié)合的方法
D．理想斜面實驗是通過“合理外推”得出自由落體運動的規(guī)律的，并沒有直接驗證自由落體運動的規(guī)律
2．[多選]關(guān)于伽利略的理想實驗的敘述正確的是 ( )
A．這個實驗是憑空想象的
B．這個實驗雖然是想象的，但它得出的結(jié)論是可靠的
C．理想實驗是一種科學(xué)方法
D．理想實驗是一個純思維實驗，其正確性應(yīng)接受實踐的檢驗
突破點二 對牛頓第一定律的理解
[學(xué)透用活]
1．物體運動狀態(tài)變化(即速度的變化)的三種情景：
(1)速度的方向不變，大小變化。
(2)速度的大小不變，方向變化。
(3)速度的大小和方向同時發(fā)生變化。
2．對牛頓第一定律的理解
(1)揭示了力和運動的關(guān)系：
①力是改變物體運動狀態(tài)的原因(或者說力是使物體產(chǎn)生加速度的原因)，而不是維持物體運動狀態(tài)的原因。
②物體不受外力時的運動狀態(tài)：勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)。
(2)揭示了一切物體都具有慣性。因此牛頓第一定律也叫慣性定律。
[典例2] 關(guān)于牛頓第一定律(慣性定律)，下列理解正確的是( )
A．向上拋出的物體，在向上運動的過程中，一定受到向上的作用力，否則不可能向上運動
B．汽車在運動過程中，速度大時的慣性一定比速度小時的慣性大
C．牛頓第一定律中提出的物體不受外力作用的條件是不可能達到的，所以這條定律可能是錯的
D．牛頓第一定律是利用邏輯思維對事實進行分析的產(chǎn)物，不可能用實驗直接驗證
[規(guī)律方法]
力和運動的關(guān)系
(1)力的作用效果是使物體發(fā)生形變或運動狀態(tài)發(fā)生改變，而運動狀態(tài)的改變就意味著物體的速度發(fā)生了改變，物體具有加速度，因此，力是使物體產(chǎn)生加速度的原因。
(2)力是改變物體運動狀態(tài)的原因，因此，物體運動狀態(tài)發(fā)生改變時必定受到不為零的外力作用。
[對點練清]
4．[多選]下列關(guān)于牛頓第一定律的理解正確的是 ( )
A．牛頓第一定律反映了物體不受外力的作用時的運動規(guī)律
B．不受外力作用時，物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài)
C．在水平地面上滑動的木塊最終停下來，是由于沒有外力維持木塊運動的結(jié)果
D．飛跑的運動員，由于遇到障礙物而被絆倒，這是因為他受到外力作用迫使他改變原來的運動狀態(tài)
5．下列說法正確的是( )
A．牛頓第一定律是科學(xué)家憑空想象出來的，沒有實驗依據(jù)
B．牛頓第一定律無法用實驗直接驗證，因此是不成立的
C．理想實驗的思維方法與質(zhì)點概念的建立一樣，都是一種科學(xué)抽象的思維方法
D．由牛頓第一定律可知，靜止的物體一定不受外力作用
... ... ...
牛頓第一定律PPT，第四部分內(nèi)容：訓(xùn)練新素養(yǎng)
一、上段還是下段的細繩先斷(核心素養(yǎng)之科學(xué)探究)
[選自魯科版教材P112“迷你實驗室”]
用細繩把一本較厚重的書扎一圈，然后將細繩的一端懸掛起來，另一端用手牽住(如圖)。
先迅速用力將細繩往下一拉，看細繩的哪一段先斷開。
再做一次，拉力逐漸加大，直到細繩被拉斷，看看又是細繩的哪一段先斷開。
比較兩次拉斷細繩的結(jié)果，想想這是為什么。
[提示] 當(dāng)迅速用力拉繩時，下段細繩先斷。原因是：由于書本比較厚重，慣性較大，其運動狀態(tài)難以改變，在迅速向下拉繩的瞬間，書本可以認為固定不動，上段繩的力沒增大，而此時下段細繩承受的力將比上段細繩承受的力大，因此，下段細繩將會先斷。
當(dāng)慢慢增大拉力時，由平衡知識可知，上段細繩承受的力為書的重力和手對下段細繩拉力之和，所以上段細繩的拉力總比下段細繩的拉力大，上段細繩一定先斷。
二、勻速直線運動的演示(核心素養(yǎng)之科學(xué)探究)
[選自魯科版教材P111“實驗與探究”]
伽利略與笛卡兒的觀點皆基于理想情況，在現(xiàn)實中很難實現(xiàn)。下面我們通過氣墊導(dǎo)軌來演示在可忽略阻力情況下物體的勻速直線運動。如圖所示，用氣泵給氣墊導(dǎo)軌充氣，氣體從氣墊導(dǎo)軌的小孔中噴出，在滑塊與導(dǎo)軌間形成空氣薄層——氣墊。這樣，滑塊在氣墊上滑動時受到的阻力很小，可忽略不計。將氣墊導(dǎo)軌調(diào)至水平，給滑塊一個初速度，使其運動起來。利用光電門和電子計時器測出滑塊在運動過程中的速度幾乎不變。可見，水平方向雖沒有外力作用，但滑塊能保持勻速直線運動。
利用氣墊導(dǎo)軌可以演示滑塊在運動過程中的速度幾乎不變，你從中可以得出什么結(jié)論？
[提示] 物體的運動并不需要力來維持，或者說力不是維持物體運動的原因。
關(guān)鍵詞：人教版高中物理必修一PPT課件免費下載，牛頓第一定律PPT下載，運動和力的關(guān)系PPT下載，.PPT格式；
