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《科學(xué)探究:牛頓第一定律》力與運(yùn)動PPT課件(第2課時)

《科學(xué)探究:牛頓第一定律》力與運(yùn)動PPT課件(第2課時) 詳細(xì)介紹:

《科學(xué)探究:牛頓第一定律》力與運(yùn)動PPT課件(第2課時)《科學(xué)探究:牛頓第一定律》力與運(yùn)動PPT課件(第2課時)

滬科版八年級物理下冊《科學(xué)探究:牛頓第一定律》力與運(yùn)動PPT課件(第2課時),共14頁。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

(1)知道什么是慣性,認(rèn)識一切物體都有慣性;

(2)會用物體的慣性解釋慣性現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力;

新知探究

慣性及慣性定律

慣性:我們把物體保持靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)的性質(zhì)叫做慣性。

慣性解讀

1、慣性是物體本身的一種屬性,一切物體都有慣性,即無論物體是靜止還是運(yùn)動,無論物體是受力還是不受力,在任何時候,任何狀態(tài)下都具有慣性.

2、慣性不是力,在解答問題時,只能說“由于慣性” 、 “具有慣性”.而不能說“受到慣性” 、 “由于慣性的作用” 、 “克服慣性”等,否則就將慣性和作用混為一談.

3、所有的物體都有慣性,但不同物體的慣性大小是不同的,物體的慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān),物體的質(zhì)量越大,慣性越大;物體的質(zhì)量越小,慣性越小,質(zhì)量是物體慣性的量度.

想想議議

地球在自轉(zhuǎn),我們所在的地面以大約360 m/s的速度運(yùn)動著。如果我們從地面跳起來并且跳得足夠高,由于地球仍然在轉(zhuǎn)動著,當(dāng)我們落回地面時,會不會因?yàn)榈孛孓D(zhuǎn)過了很大的一段距離,而使我們落到原位置的前方或后方呢?

努力向上跳起來,看看你會落在哪里。

上述想法正確嗎?怎樣解釋觀察到的現(xiàn)象?

本課小結(jié)

1、慣性:把物體保持靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)的性質(zhì)叫做慣性。

2、牛頓第一定律也叫慣性定律。

3、一切物體都具有慣性。

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