《登泰山記》PPT
第一部分內(nèi)容:素養(yǎng)目標(biāo)
1. 了解作者姚鼐及桐城派的相關(guān)知識(shí),了解游記的文體特點(diǎn)。
2. 掌握文中重要的文言實(shí)詞、虛詞、特殊句式等文言知識(shí)點(diǎn)。背誦全文。
3. 學(xué)習(xí)本文烘托手法及比喻、擬人等修辭手法的運(yùn)用,品味本文簡(jiǎn)練的語(yǔ)言特色。
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登泰山記PPT,第二部分內(nèi)容:作者簡(jiǎn)介
姚鼐(1732—1815),字姬傳,一字夢(mèng)榖,清代桐城(今屬安徽)人,因書齋名惜抱軒而被人稱為“惜抱先生”。清代杰出的散文家,桐城派集大成者。與方苞、劉大櫆并稱為“桐城三祖”。乾隆二十八年(1763)進(jìn)士,曾任刑部郎中、《四庫(kù)全書》纂修官等。乾隆三十九年(1774)辭官,就在這一年辭別京師南下途中登上泰山,寫了《登泰山記》。其后先后主講于揚(yáng)州梅花、歙縣紫陽(yáng)、南京鐘山等書院四十年。
姚鼐治學(xué)以經(jīng)為主,兼及子、史、詩(shī)文,作品多為詩(shī)序、碑傳之類。他的散文簡(jiǎn)潔精練,溫潤(rùn)清新,有文采,形象性強(qiáng),是桐城派中影響最大的人物之一。著有《惜抱軒全集》,他所編的《古文辭類纂》在近代是一部家傳戶誦的文章總集。
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登泰山記PPT,第三部分內(nèi)容:題目解說(shuō)
記,一種文體,本文屬于山水游記。“泰山”點(diǎn)明瀏覽的地點(diǎn),“登”表明側(cè)重于敘述、描寫游泰山的經(jīng)過(guò)和所見(jiàn)所感。
寫作背景
乾隆三十九年(1774),姚鼐以養(yǎng)親為名,告歸田里。道經(jīng)泰安與摯友泰安知府朱孝純(字子潁)于此年十二月二十八日傍晚同上泰山山頂,第二天即除夕五更時(shí)分至日觀峰的日觀亭,觀賞日出,寫下了這篇游記。
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登泰山記PPT,第四部分內(nèi)容:知識(shí)卡片
記
“記”是散文的一種體裁。可敘事,可寫景,可狀物,目的在于抒發(fā)作者的情懷和抱負(fù),闡述作者的某些觀點(diǎn)。如:《小石潭記》寫景,借凄清的景抒發(fā)作者被貶后的凄涼之情;《核舟記》狀物,通過(guò)對(duì)核舟的介紹說(shuō)明,贊揚(yáng)古代民間藝人高超的雕刻技藝;《桃花源記》敘事、寫景,表現(xiàn)作者對(duì)理想社會(huì)的追求和對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿;《岳陽(yáng)樓記》借為重修岳陽(yáng)樓作記的機(jī)會(huì)寫景、議論,表明作者“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的政治抱負(fù);《登泰山記》寫景、敘事,描寫泰山的壯麗景色,抒發(fā)對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)之情。
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登泰山記PPT,第五部分內(nèi)容:課文探究
1. 開(kāi)篇第一段有什么作用?
作者鳥(niǎo)瞰泰山采用由“面”到“線”再到“點(diǎn)”的寫法:先寫汶水和濟(jì)水的分流,是“面”;再引出兩水的分界線——古長(zhǎng)城,是“線”;然后以古長(zhǎng)城作為參照物,表明泰山最高峰——日觀峰的位置,是“點(diǎn)”。這個(gè)“點(diǎn)”為下文敘述登山路線和觀日出做好了鋪墊。
2.從作者由京師來(lái)泰山的路線中,你體會(huì)到了作者旅程的什么特點(diǎn)?由此你看到了作者怎樣的形象特點(diǎn)?
旅程特點(diǎn):艱苦。“乘風(fēng)雪”的“乘”字,渲染了風(fēng)狂雪緊的隆冬景象和風(fēng)雪的巨大威力。“歷”“穿”“越”“至于”幾個(gè)動(dòng)詞,把從京師去泰安的路程交代得清清楚楚,既與實(shí)際情況吻合,又充分表現(xiàn)了旅途的艱苦。天氣惡劣,路途遙遠(yuǎn),在這樣的情況下來(lái)登山,由此我們看到了作者的形象特點(diǎn):風(fēng)塵仆仆,不辭辛苦,登山的心情迫切。
3.請(qǐng)梳理作者的登山路線。
由南麓登→循中谷入→越中嶺 →復(fù)循西谷→遂至其巔。
4.“蒼山負(fù)雪,明燭天南”是寫泰山山頂雪后美景的名句,請(qǐng)賞析。
“負(fù)”字以動(dòng)寫靜,顯出雪的厚度,又以擬人手法,使雪山奕奕傳神;“燭”字顯出雪光的亮度,寫出日光和雪光相映的奇景。
5.有人說(shuō),“半山居霧若帶然”這一句是神來(lái)之筆,試分析。
這是在山頂遠(yuǎn)望和俯視所得的畫面。“居霧”以靜寫動(dòng),寫出了霧的輕盈,呈停聚不動(dòng)的狀態(tài)。“若帶”以小喻大,寫出了云霧的具體形狀,烘托出泰山的高峻雄偉。整句話描繪出了泰山安詳、明媚、肅穆中有溫柔飄逸美的特殊風(fēng)韻,它使這幅雪山晚晴圖神采頓現(xiàn),給整個(gè)畫面以無(wú)限的生機(jī)和情趣。
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登泰山記PPT,第六部分內(nèi)容:主題歸納
這篇游記生動(dòng)地?cái)⑹隽俗髡哔捎讶硕盏翘┥接^日出的經(jīng)過(guò),描寫了泰山雪后初晴的瑰麗景色和日出的雄渾景象,表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)。
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登泰山記PPT,第七部分內(nèi)容:深入探究
1. 文章是按照怎樣的順序描寫游泰山時(shí)的所見(jiàn)所思的?這樣寫有什么好處?
作者按照“交代泰山地理形勢(shì)、位置—記敘登山過(guò)程—描繪日出美景—返記人文景觀—補(bǔ)寫自然景觀”的順序描寫的。
文章緊緊圍繞游蹤,敘述了作者偕友人冬日登泰山觀日出的經(jīng)過(guò),以精練的語(yǔ)言,生動(dòng)地描寫了泰山雪后初晴的瑰麗景色和日出時(shí)的雄渾景象,寫出了泰山的神秀壯麗,帶領(lǐng)我們感受祖國(guó)山河的壯美,能喚起我們對(duì)泰山的向往。
2.文中運(yùn)用比喻和擬人修辭手法的語(yǔ)句繪景摹色各有特色,找出具體的語(yǔ)句并體會(huì)其特點(diǎn)和作用。
①“蒼山負(fù)雪,明燭天南。”
這是初登山頂時(shí)剎那間的感受,作者不言冰雪覆蓋青山,卻說(shuō)青山負(fù)白雪,賦予靜態(tài)的青山以動(dòng)態(tài),用語(yǔ)新穎、傳神。進(jìn)而說(shuō)蒼山上的雪像蠟燭一樣照著天南,形象、生動(dòng)地繪出了積雪的明亮。
②“望晚日照城郭,汶水、徂徠如畫,而半山居霧若帶然。”
這是在山頂上遠(yuǎn)望和俯視所得的畫面。作者縱目遠(yuǎn)眺,夕陽(yáng)照耀著泰安城,汶水、徂徠好像山水畫一般,而山腰間停留著的云霧好像飄帶一般,使人感到那種特有的寧?kù)o氣息,而且設(shè)喻新奇,給人以美的享受。
③“回視日觀以西峰,或得日或否,絳皓駁色,而皆若僂。”
這一比喻寫出了西邊諸峰的特點(diǎn),更顯出日觀峰的雄峻,且賦予山峰以人的情感,形象而生動(dòng)。
3. 本文在描寫景物時(shí)很少直接寫出,而是采用了側(cè)面烘托的寫法,請(qǐng)分析。
本文巧用烘托來(lái)突出景物特征。如寫泰山的高峻,先用“其級(jí)七千有余”暗暗點(diǎn)出,然后借山頂俯視所見(jiàn)“半山居霧”和在日觀亭時(shí)“足下皆云漫”的圖景從側(cè)面加以烘托。又如寫雪,除“冰雪”“雪與人膝齊”等正面描寫外,又以“明燭天南”“白若樗蒱”“絳皓駁色”等作側(cè)面烘托,引人想象,生動(dòng)有趣。
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登泰山記PPT,第八部分內(nèi)容:文言知識(shí)梳理
1.重要字音。
汶(wèn)水 南麓(lù) 砌(qì)石
磴(dèng) 徂(cú)徠(lái) 晦(huì)日
絳(jiàng)色 若僂(lǚ) 樗(chū)蒱(pú)
石罅(xià) 膝(xī)蓋
2.通假釋義。
須臾成五采(“采”同“彩”,色彩)
多平方,少圜(“圜”同“圓”,圓形)
3.古今異義。
橫至于泰安 (古義:動(dòng)詞“至”和介詞“于”連用,到,到達(dá)。今義:動(dòng)詞,表示達(dá)到某種程度;介詞,表示另提一事。)
石蒼黑色,多平方(古義:方方正正的。今義:指數(shù)是2 的乘方;平方米。)
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登泰山記PPT,第九部分內(nèi)容:課后作業(yè)
1.解釋下列句子中畫線的詞。
(1)自京師乘風(fēng)雪 乘:______________________
(2)越長(zhǎng)城之限 限:______________________
(3)世皆謂之天門云 云:______________________
(4)磴幾不可登 幾:______________________
(5)蒼山負(fù)雪 負(fù):______________________
(6)明燭天南 燭:______________________
2. 下列句子中,加點(diǎn)的“之”字的用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是 ( )
A. 越長(zhǎng)城之限, 至于泰安
B. 東谷者,古謂之天門溪水
C. 泰山之陽(yáng),汶水西流
D. 月出于東山之上
答案:B
解析:B 是代詞,指代東谷;其他三項(xiàng)都是結(jié)構(gòu)助詞“的”。
3.下列句子中,與其他三句句式不同的一項(xiàng)是(。
A. 當(dāng)其南北分者,古長(zhǎng)城也。
B. 東谷者,古謂之天門溪水,余所不至也。
C. 今所經(jīng)中嶺及山巔,崖限當(dāng)?shù)勒摺?/p>
D. 稍見(jiàn)云中白若樗蒱數(shù)十立者,山也。
答案: D
解析:D 項(xiàng)是名詞用作動(dòng)詞,其他三項(xiàng)是名詞作狀語(yǔ)。
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