《語文園地七》PPT課件(六年級上冊)
第一部分內(nèi)容：交流平臺
學(xué)習(xí)怎么做課堂筆記，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助記憶，促進思考。
老師指導(dǎo)
（1）在課堂筆記本上，記錄了老師講的重要內(nèi)容
（2）有了疑問，需要繼續(xù)思考，或者需要查找資科的，就認真記下來。
（3）把聽課過程中產(chǎn)生的想法記錄下來。
交流示例
師：俗話說，好記性不如爛筆頭。做課堂筆記，是一個非常好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不僅能幫助我們記憶，還能促使我們積極思考。你們是怎么做課堂筆記的呢？
我在課堂筆記本上，記錄了老師講的重要內(nèi)容。
有了疑問，需要繼續(xù)思考，或者需要查找資科的，我會認真記下來。
我會把聽課過程中產(chǎn)生的想法記錄下來。
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語文園地PPT，第二部分內(nèi)容：詞句段運用
◎日常生活中使用的一些詞語與戲曲有關(guān)。讀一讀，和同學(xué)交流它們的意思。再選一兩個說句子。
亮相 行當(dāng) 壓軸 捧場 行頭
跑龍?zhí)?nbsp; 唱白臉 花架子 對臺戲 打圓場
粉墨登場 字正腔圓 曲終人散 有板有眼 科班出身
我的發(fā)現(xiàn)
①上面的詞語中跟戲曲的化妝藝術(shù)有關(guān)，如，唱白臉、粉墨登場，等。
②上面的詞語中跟戲曲的動作有關(guān)，如，亮相、花架子等。
③上面的詞語中跟戲曲的舞臺表演有關(guān)，如，對臺戲、有板有眼，等。
④上面的詞語中跟戲曲的唱腔、唱詞表演有關(guān)，如，字正腔圓、曲終人散，等。
⑤上面的詞語中跟戲曲的演員身份有關(guān)，如，跑龍?zhí)�、科班出身，等�?/p>
我的收獲
①這些很戲曲有關(guān)的詞語，有的可以用于描寫人物的神態(tài)，如，唱白臉。②這些很戲曲有關(guān)的詞語，有的可以用于描寫人物的動作，如，亮相。③這些很戲曲有關(guān)的詞語，有的可以用于描寫一件事情，如，曲終人散。
練習(xí)運用
我會寫：從上面選擇兩個詞語各寫一句話。
1.我在挨批評的時候，爸爸唱白臉，批得我一無是處；媽媽出來打圓場，唱紅臉，讓我心里感到無比溫暖。
2.我們班的節(jié)目是本次文藝演出的壓軸戲。該我們登臺亮相了，同學(xué)們唱得有板有眼，字正腔圓，贏得了前來捧場的家長們的陣陣喝彩聲。
◎同學(xué)根據(jù)下面的說明書，做成了圖中的小臺燈。小臺燈有一處做錯了，跟說明書寫得不夠清楚有關(guān)系。讀讀說明書，把寫得不清楚的地方畫出來，再改一改。
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語文園地PPT，第三部分內(nèi)容：日積月累
高山流水 天籟之音 余音繞梁 黃鐘大呂
輕歌曼舞 行云流水 巧奪天工 惟妙惟肖
畫龍點睛 筆走龍蛇 妙筆生花 栩栩如生
我會讀：
注意讀音：
籟（lài） 曼（màn） 肖（xiào） 栩（xǔ）
我理解：
【高山流水】比喻知己或知音。也比喻樂曲高妙。
【天籟之音】形容聲音十分動聽悅耳。
【余音繞梁】形容歌聲或音樂優(yōu)美，余音回旋不絕。也比喻詩文意味深長，耐人尋味。
【黃鐘大呂】黃鐘，我國古代音韻十二律中六種陽律的第一律。大呂，六種陰律的第一律。形容音樂或言辭莊嚴、正大、高妙、和諧。
【輕歌曼舞】輕快的音樂，柔美的舞蹈。
【行云流水】像天上的流云，江河中的流水。借以形容文章自然不受約束，就像漂浮著的云和流動著的水一樣。有時也比喻武功。泛指詩文純?nèi)巫匀�，毫無拘執(zhí)。
我的積累：
絲絲入扣 別具匠心 得心應(yīng)手 游刃有余
天馬行空 輕車熟路 嘆為觀止 空前絕后
爐火純青 運用自如 目無全牛 胸有成竹
鬼斧神工 出神入化 出神入化 登峰造極
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