《少年閏土》PPT教學(xué)課件
第一部分內(nèi)容：談話導(dǎo)入
有這樣一位少年，他和我們年級(jí)相仿，不僅健康、天真、活潑，而且勇敢、聰明、見(jiàn)識(shí)廣。大家很想認(rèn)識(shí)他吧，他是誰(shuí)呢？ 他就是魯迅筆下的“少年閏土”，我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)他吧！
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少年閏土PPT，第二部分內(nèi)容：走近作者
魯迅原名周樹(shù)人，字豫才，浙江紹興人。1918年5月，首次用“魯迅”作筆名，發(fā)表中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說(shuō)《狂人日記》。他一生創(chuàng)作和翻譯了很多作品，如小說(shuō)集《吶喊》《彷徨》《故事新編》，散文詩(shī)集《野草》，散文集《朝花夕拾》，雜文集《墳》《熱風(fēng)》《華蓋集》。課文節(jié)選自他的小說(shuō)《故鄉(xiāng)》。
魯迅以筆為武器，戰(zhàn)斗了一生，被譽(yù)為“民族魂”。毛澤東評(píng)價(jià)他是偉大的文學(xué)家、思想家和革命家，是中國(guó)文化革命的主將。
寫(xiě)作背景
1919年12月，魯迅從北京回到故鄉(xiāng)紹興，賣(mài)掉新臺(tái)門(mén)故宅后，帶著母親和弟弟等人來(lái)到北京。這次回到鄉(xiāng)間，幼年的伙伴——農(nóng)民章閏水特地從海邊農(nóng)村進(jìn)城來(lái)探望魯迅。后來(lái)，魯迅將這次經(jīng)歷藝術(shù)地再現(xiàn)于小說(shuō)《故鄉(xiāng)》之中，并以章閏水為原型，成功塑造了閏土這一人物形象。
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少年閏土PPT，第三部分內(nèi)容：字詞學(xué)習(xí)
家景 鄭重 供品 祭器 講究 潮汛
盼望 項(xiàng)圈 刺猬 伶俐 經(jīng)歷 一望無(wú)際
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少年閏土PPT，第四部分內(nèi)容：初讀課文
1.自由讀課文，思考：作者是按什么順序?qū)懙模恐饕獙?xiě)了哪些事？
初識(shí)閏土
深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無(wú)際的碧綠的西瓜。其間有一個(gè)十一二歲的少年，項(xiàng)帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力地刺去。那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃走了。
聽(tīng)閏土講海邊趣事
我素不知道天下有這許多新鮮事：海邊有如許五色的貝殼；西瓜有這樣危險(xiǎn)的經(jīng)歷，我先前單知道它在水果店里出賣(mài)罷了。
與閏土分別
可惜正月過(guò)去了，閏土須回家里去。我急得大哭，他也躲到廚房里，哭著不肯出門(mén)，但終于被他父親帶走了。他后來(lái)還托他的父親帶給我一包貝殼和幾支很好看的鳥(niǎo)毛，我也曾送他一兩次東西，但從此沒(méi)有再見(jiàn)面。
倒敘的記敘方法。
開(kāi)頭描繪了閏土月夜刺猹，再按照事情發(fā)展的順序：初識(shí)閏土——聽(tīng)閏土講海邊趣事——與閏土分別，刻畫(huà)了一個(gè)活潑、可愛(ài)、聰明、能干、勇敢、見(jiàn)識(shí)廣的農(nóng)村健康少年。
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少年閏土PPT，第五部分內(nèi)容：二讀課文
你還有哪些不理解的句子或不明白的問(wèn)題？先在小組內(nèi)交流，解決不了的提出來(lái)。
1.我那時(shí)并不知道這所謂猹的是怎么一件東西──便是現(xiàn)在也沒(méi)有知道──只是無(wú)端地覺(jué)得狀如小狗而很兇猛。
這句話中的兩個(gè)破折號(hào)是起補(bǔ)充說(shuō)明的作用。“無(wú)端”一詞是“沒(méi)有理由，沒(méi)有根據(jù)”的意思。整句的意思是說(shuō)“我”不僅那時(shí)，就是現(xiàn)在也都不知道猹是一種什么動(dòng)物，只是主觀上認(rèn)為它的樣子像狗而且很兇猛。
我素不知道天下有這許多新鮮事：海邊有如許五色的貝殼；西瓜有這樣危險(xiǎn)的經(jīng)歷，我先前單知道它在水果店里出賣(mài)罷了。
“新鮮事”是指閏土對(duì)“我”講的那許多關(guān)于農(nóng)村、海邊的事，這些事“我”從來(lái)都不知道，所以感到新鮮。
句子從兩個(gè)方面述說(shuō)這些新鮮事：
一是海邊有如此多的五色的貝殼。
二是講關(guān)于西瓜被猹等動(dòng)物咬食破壞的危險(xiǎn)。“我”向來(lái)不知道這許多新鮮事，因?yàn)?ldquo;我”過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活，從未接觸過(guò)這些事。這句話表達(dá)了“我”對(duì)少年閏土的羨慕和欽佩。
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少年閏土PPT，第六部分內(nèi)容：?jiǎn)栴}探討
你能回答這些問(wèn)題嗎？
1.閏土這個(gè)名字是怎樣來(lái)的？
2.“我”和閏土初次見(jiàn)面是怎樣的情景？
3.閏土給“我”講了好多“希奇的事”。他給“我”講了哪些希奇的事呢？
4.你覺(jué)得閏土是個(gè)怎樣的孩子？
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少年閏土PPT，第七部分內(nèi)容：三讀課文
為后文閏土的出現(xiàn)設(shè)定了一個(gè)美麗的環(huán)境，表現(xiàn)了作者對(duì)少年閏土的喜愛(ài)之情。
環(huán)境描寫(xiě)
深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙灘，都種著一望無(wú)際的西瓜。
為后文閏土的出現(xiàn)設(shè)定了一個(gè)美麗的環(huán)境，表現(xiàn)了作者對(duì)少奶奶閏土的喜愛(ài)之情。
外貌描寫(xiě)
其間有一個(gè)十一二歲的少年，項(xiàng)帶銀圈……
他正在廚房里，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈……
“紫色”“圓臉”“小氈帽”“銀項(xiàng)圈”寫(xiě)出了閏土的外貌特點(diǎn)，寥寥幾筆，形象地勾畫(huà)出了閏土的形象特點(diǎn)，說(shuō)明他是一個(gè)健康又很受父母疼愛(ài)的孩子。
動(dòng)作描寫(xiě)
手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力地刺去。
他見(jiàn)人很怕羞，只是不怕我，沒(méi)有旁人的時(shí)候，便和我說(shuō)話，于是不到半日，我們便熟識(shí)了。
他也躲到廚房里，哭著不肯出門(mén)……
從小生于深宮大院的魯迅一直缺少一個(gè)朋友，以及需要一個(gè)能給他帶來(lái)外界新奇事物的機(jī)會(huì)。所以即使“我”是少爺，閏土是農(nóng)村少年，我們?nèi)匀徊坏桨胩炀拖嗍炝恕?/p>
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少年閏土PPT，第八部分內(nèi)容：拓展閱讀
故鄉(xiāng)（節(jié)選）
一日是天氣很冷的午后，我吃過(guò)午飯，坐著喝茶，覺(jué)得外面有人進(jìn)來(lái)了，便回頭去看。我看時(shí)，不由的非常出驚，慌忙站起身，迎著走去。
這來(lái)的便是閏土。雖然我一見(jiàn)便知道是閏土，但又不是我這記憶上的閏土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圓臉，已經(jīng)變作灰黃，而且加上了很深的皺紋；眼睛也像他父親一樣，周?chē)寄[得通紅，這我知道，在海邊種地的人，終日吹著海風(fēng)，大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽，身上只一件極薄的棉衣，渾身瑟索著；手里提著一個(gè)紙包和一支長(zhǎng)煙管，那手也不是我所記得的紅活圓實(shí)的手，卻又粗又笨而且開(kāi)裂，像是松樹(shù)皮了。
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少年閏土PPT，第九部分內(nèi)容：閱讀推薦
課文最后說(shuō)他們從此沒(méi)有再見(jiàn)面，其實(shí)三十年后，他們倆又見(jiàn)面了，不過(guò)三十年后的閏土改變太大了，究竟是什么原因使他發(fā)生改變的呢？有興趣知道的同學(xué)，請(qǐng)去找找魯迅的小說(shuō)——《故鄉(xiāng)》來(lái)讀讀吧！
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