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《<雪>的獨特之處》PPT

《<雪>的獨特之處》PPT 詳細介紹:

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《<雪>的獨特之處》PPT

第一部分內(nèi)容:學習目標

1.了解作者的相關(guān)知識,識記文中的重點字詞,把握作者的觀點。

2.品味本文的語言特點,學習作者證明自己觀點的方法。 

3.與前面幾篇課文進行比較閱讀,打破單一的、片面的、僵化的思維模式。

作者簡介

李允經(jīng),1936年生,山西原平人,北京魯迅博物館研究員。著有《魯迅與中外美術(shù)》《中國現(xiàn)代版畫史》《魯迅的婚姻與家庭》等。

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雪的獨特之處PPT,第二部分內(nèi)容:重點字注音

擴大(kuò)     襯托(chèn)

筆墨(mò)        抒發(fā)(shū)

憎惡(zēnɡ)   傾向(qīnɡ)

重點詞語解釋

【襯托】 為了使事物的特色突出,把另一些事物放在一起來陪襯或?qū)φ铡?/p>

【豐姿】 美好的風度姿態(tài)。

【憎惡】 憎恨;厭惡。

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雪的獨特之處PPT,第三部分內(nèi)容:整體感知

作者認為《雪》的獨特之處在于以對比和襯托的藝術(shù)手段來“謀篇”。

《雪》的獨特之處

暖國的雨

江南的雪

北方的雪

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雪的獨特之處PPT,第四部分內(nèi)容:走進課文

1.如何理解“朔雪不僅幸運而且有一種優(yōu)越感”?

朔雪的“幸運”是與“暖國的雨”的“不幸”相比而言的;它的“優(yōu)越感”是與“暖國的雨”不能變成冰冷的堅硬的燦爛的雪花而顯得單調(diào)相比而言的。

2.作者為什么用了“隱約地流露了”的說法?

因為《雪》的前兩句并未直接描寫朔雪,魯迅對朔雪的戰(zhàn)斗豐姿的喜愛和贊賞之情是隱含在字里行間的,讀者只有認真品味,結(jié)合魯迅的性格特點和寫作背景來理解才能體會出來。

3.文章最后一句話的作用是什么?

點明《雪》一文最主要的藝術(shù)手段,并指出這一藝術(shù)手段在表達魯迅思想感情方面的重要作用。

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雪的獨特之處PPT,第五部分內(nèi)容:寫作特色

1.筆力集中,觀點鮮明。

本文聚焦于評議《雪》的藝術(shù)特色,開宗明義,思路清晰。作者將對《雪》的幾點看法,分條列出,讓人一目了然。

2.結(jié)合原作,夾引夾評。

作者闡述自己的觀點,始終結(jié)合原作展開,邊引原文邊展開評議,使文章顯得有理有據(jù),具有說服力。

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雪的獨特之處PPT,第六部分內(nèi)容:課堂小結(jié)

本文通過對《雪》的藝術(shù)手段和技巧的分析,指出《雪》的獨特之處在于以對比和襯托的藝術(shù)手段來“謀篇”,表達作者(魯迅)的情感。

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雪的獨特之處PPT,第七部分內(nèi)容:課堂小練

1.下列詞語的書寫和加點字的注音全部正確的一項是()

A.優(yōu)越    隱約    挑戰(zhàn)(tiāo)

B.襯托    搏識    傾向(qǐng)

C.筆墨    抒發(fā)    篇幅(fú)

D.詳寫    謀篇    憎惡(zèng)

2.根據(jù)課文內(nèi)容,在橫線處填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

(1)《雪》的獨特之處,在于作者____寫了“朔方的雪”,____運用想象,擴大了藝術(shù)的視野,把它和“暖國的雨”“江南的雪”作了對比描寫。

(2)但就全篇來看,這依然是一種對比,____說是一種襯托。

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