《呼蘭河傳》PPT
第一部分內(nèi)容：目標(biāo)導(dǎo)航
1.學(xué)習(xí)作者對童年生活狀態(tài)的描寫,體會“我”眼里祖父的形象。
2.品味作品的語言,學(xué)習(xí)用鮮活的語言描摹事物的方法。
3.體會作者對自由自在生活的向往和對人性美的追求。
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呼蘭河傳PPT，第二部分內(nèi)容：作者簡介
蕭紅(1911—1942)現(xiàn)代小說家。黑龍江呼蘭縣人。1933年與蕭軍合著的小說散文集《跋涉》出版。在魯迅的關(guān)懷與扶持下,蕭紅成為30年代文壇上活躍的女作家。她的代表作品《生死場》,列入魯迅主編的“奴隸叢書”,1935年12月出版,魯迅親自校閱并寫了序言。代表作有短篇小說集《曠野的呼喚》、散文集《回憶魯迅先生》和《蕭紅散文》、長篇小說《呼蘭河傳》等。
《呼蘭河傳》創(chuàng)作于1940年,當(dāng)時正是抗日戰(zhàn)爭最艱苦的階段,這使遠(yuǎn)在香港的蕭紅更加懷念自己的故鄉(xiāng)和童年。于是,她以自己的家鄉(xiāng)與童年生活為原型,以她嫻熟的回憶技巧、抒情詩式的散文風(fēng)格、渾重而又輕盈的文筆,成就了她“回憶式”的巔峰之作,創(chuàng)作了這部小說。
自傳體小說
自傳體小說,是從主人公自述生平經(jīng)歷和事跡角度寫成的一種傳記體小說。這種小說是在作者親身經(jīng)歷的真人真事的基礎(chǔ)上,運用小說的藝術(shù)寫法和表達技巧經(jīng)過虛構(gòu)、想象、加工而成。它一方面不同于一般的自傳和回憶錄,另一方面又必須以作者或自述主人公為原型。
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呼蘭河傳PPT，第三部分內(nèi)容：探究
1.賞析下面的句子。
蜻蜓是金的,螞蚱是綠的,蜂子則嗡嗡地飛著,滿身絨毛,落到一朵花上,胖圓圓地就和一個小毛球似的不動了。
答案:這句話從視覺、聽覺兩方面來寫景。“金的”“綠的”繪顏色,“嗡嗡”是摹聲音,“胖圓圓”是狀形態(tài),“飛”“落”是寫動作。用兒童的眼光來觀察和辨別顏色、形態(tài),充滿孩子的歡愉和真摯。
2.下面的句子運用了什么修辭手法?有何表達效果?
太陽一出來,大榆樹的葉子就發(fā)光了,它們閃爍得和沙灘上的蚌殼一樣了。
答案:比喻。生動形象地寫出了陽光下榆樹葉子發(fā)光、閃爍的特點。
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呼蘭河傳PPT，第四部分內(nèi)容：修辭手法及其表達效果
分析修辭手法的表達效果,步驟如下:
1.判斷修辭手法。分析句子的特征,確定所用的修辭手法。
2.分析描寫對象的特征。結(jié)合具體句子分析描寫對象的特征,建立所用修辭手法和描寫對象之間的聯(lián)系。
3.緊扣主旨,分析感情,體會表達效果。結(jié)合文意、內(nèi)容主旨及作者的思想感情體會修辭手法的表達效果。
答題模式:本句運用了……(修辭手法), ……(效果,如生動、深刻、準(zhǔn)確等)地寫出了…… (描寫對象)的…… (特征),表達了…… (感情)。
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