《鄒忌諷齊王納諫》PPT下載
第一部分內(nèi)容:情景導(dǎo)入
以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。”通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道戰(zhàn)國時的齊威王非常幸運(yùn)地遇到了鄒忌這樣一個忠誠的臣子。今天,我們繼續(xù)學(xué)習(xí)鄒忌對齊威王的諷諫,了解“諷諫”的藝術(shù)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.欣賞鄒忌的諷諫藝術(shù),理解諷喻說理的特點(diǎn)。
2.賞讀《戰(zhàn)國策》語言活潑流暢、人物栩栩如生的寫作特點(diǎn)。
3.辯證地認(rèn)識文中除弊的效果。
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鄒忌諷齊王納諫PPT,第二部分內(nèi)容:合作探究
回顧上節(jié)課,請大家說說,本文記錄了一件什么事情!
本文講述的是鄒忌用自己的例子和體會勸說齊威王的事,鄒忌與徐公比美,不因妻、妾、客的贊美而自喜,而是從中悟出了直言不易的道理,然后鄒忌以自己的切身經(jīng)歷設(shè)喻,諷諫齊王除弊納諫,齊王接受了建議,收到了很好的效果。
鄒忌一諷齊威王,就能使齊國“戰(zhàn)勝于朝廷”,足見鄒忌勸諫技巧之高。請同學(xué)們仔細(xì)揣摩,鄒忌勸諫齊威王技巧高明在哪里。
(1)準(zhǔn)確定位自己的身份及進(jìn)諫時的客觀實(shí)際。
(2)忠言而并不逆耳,利齊威王于聽。
(3)準(zhǔn)確判斷,先齊威王之憂而憂。
鄒忌的勸諫技巧對我們今天的人際交往有什么啟示?
在現(xiàn)代信息社會中,口語交際的頻率很高,了解別人、推薦自己、談判求職、合作共事都需要較高的口語表達(dá)能力。所以鑒賞鄒忌的勸諫技巧,對提高我們適應(yīng)社會交際的能力有十分重要的作用。游說別人時要不卑不亢,言語要恰到好處——既不刺激對方,又不失自己的尊嚴(yán),是鄒忌給我們的啟示,也是人際交往的基本原則。
研討本文的寫作特點(diǎn),將精彩的對話描寫和精巧的構(gòu)思運(yùn)用到寫作實(shí)踐中去!
(1)對話精彩,語言精練 。
(2)剪裁巧妙,詳略得當(dāng)。
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鄒忌諷齊王納諫PPT,第三部分內(nèi)容:隨堂檢測
1.下面與例句的句式相同的一組是
例:忌不自信( 。
①城中皆不之覺 、谇爻强植豢傻谩、酃胖瞬挥嗥垡
④莫用眾人之議也、輹r人莫之許也
A.①②④ B.③④⑤ C.②③⑤ D.①③⑤
2.下列句子在文中正確的意思是( )此同時
①雖欲言,無可進(jìn)者 、诖怂^戰(zhàn)勝于朝庭
A.即使有人想進(jìn)言,也沒什么可說的 這就是所說的在朝庭上就戰(zhàn)勝了對方
B.雖然有人想進(jìn)言,也不敢去說 這就是所說的實(shí)戰(zhàn)勝過在朝庭上爭論
C.雖然有人想進(jìn)言,也不敢去說 這就是所說的在朝庭上就戰(zhàn)勝了對方
D.即使有人想進(jìn)言,也沒什么可說的 這就是所說的實(shí)戰(zhàn)勝過在朝庭上爭論
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鄒忌諷齊王納諫PPT,第四部分內(nèi)容:課后作業(yè)
1.完成同步練習(xí)。
2.課外閱讀《觸龍說趙 太后》,比較觸龍與鄒忌的講話藝術(shù)。
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