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《曹劌論戰(zhàn)》PPT免費(fèi)下載

《曹劌論戰(zhàn)》PPT免費(fèi)下載 詳細(xì)介紹:

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《曹劌論戰(zhàn)》PPT免費(fèi)下載

第一部分內(nèi)容:學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.了解有關(guān)《左傳》的文學(xué)常識(shí);了解和掌握重要文言詞語的古今異義和文言句式的特點(diǎn);了解魯國以弱戰(zhàn)強(qiáng)的原因。

2.通過探究人物對(duì)話,分析曹劌和魯莊公這兩個(gè)人物形象。

3.了解人心向背的重要性,學(xué)習(xí)曹劌機(jī)智沉著,敢于以弱勝強(qiáng)的精神。

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曹劌論戰(zhàn)PPT,第二部分內(nèi)容:作品介紹

《左傳》 是我國古代第一部編年體史書。相傳是春秋末年左丘明解說《春秋》的一部著作。其中記載了春秋時(shí)期各國的內(nèi)政、外交、軍事等方面的活動(dòng)。原書名為《左氏春秋》,漢以后稱為《春秋左氏傳》,簡稱《左傳》。這部書既是一部比較完整的歷史著作,也是一部相當(dāng)精彩的散文著作。  

背景資料

齊襄公在國內(nèi)多行不義,他的弟弟公子小白和公子糾恐怕被連累,離開齊國避禍。公元前685年齊國發(fā)生內(nèi)亂,國君被殺,住在魯國的公子糾和住在莒國的公子小白都搶著先趕回齊國,想做國君。魯莊公派兵護(hù)送公子糾回去,哪知公子小白搶先趕回了齊國,做了國君,就是齊桓公。齊桓公起兵迎擊。當(dāng)時(shí)齊強(qiáng)魯弱,魯軍大敗,齊桓公脅迫魯莊公殺了公子糾。從此兩國結(jié)下深仇大恨。魯莊公十年(前684年)的春天,齊再次興兵攻魯,戰(zhàn)于長勺。

知識(shí)鏈接

史書體例有六種,即編年體、紀(jì)傳體、國別體、紀(jì)事本末體、通史、斷代史。

編年體:按年、月、日順序編寫,以年月為經(jīng),以事實(shí)為緯,《左傳》《資治通鑒》等都屬于這類。

紀(jì)傳體:紀(jì)傳體史書創(chuàng)始于西漢司馬遷的《史記》,它以人物為中心,用“本紀(jì)”敘述帝王,用“世家”記敘封國王侯和特殊人物;用“表”統(tǒng)系年代、世系及人物,用“書”或“志”記載典章制度,用“列傳”記歷代有影響的人物或少數(shù)民族史及外國史。

國別體:國別體史書創(chuàng)始于《國語》。國別體史書是分過紀(jì)事的史書,分載多國歷史。《戰(zhàn)國策》《三國志》都屬于這一類。

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曹劌論戰(zhàn)PPT,第三部分內(nèi)容:基礎(chǔ)知識(shí)

檢查預(yù)習(xí)

(1)訂正字音

劌(ɡuì) 又何間焉(jiàn)  

鄙(bǐ)     弗敢專也(fú)  

小惠未遍(biàn)   玉帛(bó)

小信未孚(fú)      公與之乘(chénɡ)  

轍(zhé)

(2)詞語釋義

肉食者:吃肉的人。這里指當(dāng)權(quán)者。 

間:參與。 

鄙: 淺陋。這里指目光短淺。 

孚:使信服。 

福:作動(dòng)詞,賜福,保佑。 

獄:指訴訟事件。 

鼓:作動(dòng)詞,擊鼓進(jìn)軍。 

馳:驅(qū)車(追趕)。 

轍:車輪碾出的痕跡。 

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曹劌論戰(zhàn)PPT,第四部分內(nèi)容:整體感知

1.本文有幾條線索?分別是什么?

兩條。

(1)事件發(fā)展的線索(迎戰(zhàn)--備戰(zhàn)--勝戰(zhàn)--評(píng)戰(zhàn));

(2)人物活動(dòng)的線索(請(qǐng)見--請(qǐng)問--參戰(zhàn)--釋疑)。

2.讀完本文,你能用簡要的語言概括文章主要內(nèi)容嗎?

本文通過對(duì)齊魯長勺之戰(zhàn)的記敘,重點(diǎn)記錄了曹劌關(guān)于戰(zhàn)爭的論述,生動(dòng)地說明了政治上取信于民,運(yùn)用正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)和掌握戰(zhàn)機(jī),是弱國戰(zhàn)勝強(qiáng)國的必要條件,表現(xiàn)了曹劌政治上的遠(yuǎn)見卓識(shí)和軍事上穩(wěn)重果斷的指揮才能。   

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曹劌論戰(zhàn)PPT,第五部分內(nèi)容:內(nèi)容探究

1.曹劌的身份怎樣?

從“其鄉(xiāng)人曰”中我們能推知曹劌的身份為普通老百姓,沒有官位,屬愛國君子,“位卑未敢忘憂國”。

2.“肉食者謀之,又何間焉”一句中的“肉食者”指什么?

“肉食者”,吃肉的人。“肉食”在當(dāng)時(shí)與公膳制有關(guān)。公膳是對(duì)某種品位的官員在辦公時(shí)間免費(fèi)供給的一種膳食。按規(guī)定“大夫以上,食乃有肉”。因此,“肉食者”是指古代享受公膳食肉待遇的大夫以上官員,用以借指有權(quán)位的人。

3.“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀”中的“遠(yuǎn)謀”二字是此文的關(guān)鍵,貫穿全文。從曹劌的這句話里可見他具有什么樣的品質(zhì)?

從曹劌的對(duì)答中反映曹劌關(guān)心國家大事和深謀遠(yuǎn)慮的品質(zhì)。

4.“何以戰(zhàn)”這三個(gè)字喚起下文分析戰(zhàn)爭的條件,突出了曹劌重視戰(zhàn)前的政治準(zhǔn)備。魯莊公認(rèn)為要做哪幾方面的準(zhǔn)備呢?

三方面:

①“衣食所安,弗敢專也,必以分人”;

②“犧牲玉帛,弗敢加也,必以信”;

③“小大之獄,雖不能察,必以情”。

5.對(duì)于第三個(gè)方面的準(zhǔn)備,曹劌是如何回答的?為什么第三個(gè)準(zhǔn)備“小大之獄,雖不能察,必以情”是“可以一戰(zhàn)”的主要條件?

忠之屬也?梢砸粦(zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從。

因?yàn)槊裥南虮呈菦Q定戰(zhàn)爭勝負(fù)的主要因素。這就突出表現(xiàn)了曹劌重視人民力量的政治遠(yuǎn)見。

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曹劌論戰(zhàn)PPT,第六部分內(nèi)容:品味賞析

本文巧妙運(yùn)用對(duì)比映襯的手法,使曹劌的形象鮮明生動(dòng)。請(qǐng)賞析下面句子。

(1)其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀。”乃入見。

以曹劌與“鄉(xiāng)人”的對(duì)比突出曹劌的政治熱忱。    

(2)齊師敗績。公將馳之。劌曰:“未可。”下視其轍,登軾而望之,曰 :“可矣。”遂逐齊師。       

曹劌和魯莊公的對(duì)比,反映了曹劌的深謀遠(yuǎn)慮。

寫法探究

運(yùn)用對(duì)話,語言精練。

通篇以對(duì)話為主,展開情節(jié)。通過對(duì)話,展示了齊魯長勺之戰(zhàn)的過程,把戰(zhàn)前準(zhǔn)備、作戰(zhàn)情況以及勝負(fù)原因交代得清清楚楚,明明白白。在對(duì)話過程中,又表現(xiàn)了曹劌的政治遠(yuǎn)見和卓越的軍事才能,刻畫出曹劌及魯莊公的性格。全文雖只有二百多字,可卻辭約意豐,言簡意明,文筆非常精練。

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曹劌論戰(zhàn)PPT,第七部分內(nèi)容:鑒賞評(píng)價(jià)

1.剪裁得當(dāng),詳略突出是本文的一個(gè)顯著特點(diǎn),你能結(jié)合文章說說哪些地方寫得詳,哪些地方寫得略嗎?

作者把曹劌在戰(zhàn)前啟發(fā)莊公認(rèn)識(shí)取信于民的重要性,在作戰(zhàn)中準(zhǔn)確地掌握戰(zhàn)機(jī)和詳察敵情以及在戰(zhàn)后論述戰(zhàn)爭取勝的原因,都寫得比較詳細(xì)。其余的事如戰(zhàn)爭的規(guī)模、戰(zhàn)斗的情景等一概不提;而對(duì)請(qǐng)見、從戰(zhàn)、克敵等,則一筆帶過,這樣寫突出了文章的中心。

2.請(qǐng)具體分析作者這樣安排詳略的原因是什么。

課題的中心是“論戰(zhàn)”,文中緊扣“論戰(zhàn)”來寫,曹劌論戰(zhàn)前的政治準(zhǔn)備和作戰(zhàn)中的戰(zhàn)術(shù)以及總結(jié)勝利原因詳寫,從這些言論中可以表現(xiàn)他政治上的遠(yuǎn)見卓識(shí)和軍事上的卓越才能,因此詳寫。對(duì)無助于表現(xiàn)曹劌性格的事一概不寫,而一些與“論戰(zhàn)”有關(guān)的事,也只是一筆帶過,使文章能銜接就可以了。

拓展延伸

劉揚(yáng)所在的班級(jí)舉行“我眼中的________”活動(dòng),他打算寫一段《我眼中的曹劌》,你能幫他想想怎么寫嗎?

曹劌,作為一介平民,國難當(dāng)頭,你能憂國憂民,不顧個(gè)人榮譽(yù)與生命安危,挺身而出,毛遂自薦,向魯莊公闡明政治上要取信于民的主張,你是好樣的!你主動(dòng)請(qǐng)纓,親臨沙場指揮作戰(zhàn),實(shí)施了軍事上后發(fā)制人的措施,最終幫魯莊公戰(zhàn)勝了強(qiáng)敵,創(chuàng)造了我國軍事史上以少勝多、以弱勝強(qiáng)的著名戰(zhàn)例,我真佩服你!

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曹劌論戰(zhàn)PPT,第八部分內(nèi)容:總  結(jié)

本文以齊魯長勺之戰(zhàn)為背景,論述了必須取信于民并運(yùn)用正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)掌握戰(zhàn)機(jī)才能取得勝利的道理,生動(dòng)刻畫了曹劌作為卓越軍事家富有遠(yuǎn)謀的特點(diǎn),語言簡練,情節(jié)詳略得當(dāng),充分代表了《左傳》的藝術(shù)成就,不愧為《左傳》中的名篇。

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