《如何做好期末復(fù)習(xí)工作》PPT下載
復(fù)習(xí)沒有捷徑可走,但有方法可循
期末復(fù)習(xí)是對(duì)本學(xué)期所學(xué)到的知識(shí)的一次系統(tǒng)總結(jié),盡管時(shí)間比較短,但用得好的話可能所學(xué)到的知識(shí)是我們平時(shí)的三四倍,如果沒有期末復(fù)習(xí),你對(duì)本學(xué)期的知識(shí)掌握就會(huì)很零散,沒有系統(tǒng)性。
把復(fù)習(xí)看成獲得知識(shí)、充實(shí)自己的機(jī)會(huì),而不是一件必須完成的令人不愉快的任務(wù),不要把老師和家長看成是在監(jiān)視自己,而要認(rèn)識(shí)到他們是在利用寶貴時(shí)間指導(dǎo)和幫助你,要把他們看成是自己學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者。
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如何復(fù)習(xí)?
第一,教材為本,整體復(fù)習(xí)。
以課本為主線進(jìn)行整體復(fù)習(xí),并非簡單地重復(fù)已學(xué)過的知識(shí),而是對(duì)學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)梳理,對(duì)某些知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納與對(duì)比。尤其對(duì)某些似是而非的知識(shí)點(diǎn),在復(fù)習(xí)中一定要弄清楚,并能靈活運(yùn)用。
第二,看錯(cuò)題集,溫故而知新。
將日常練習(xí)、考試中遇到的錯(cuò)題、典型題分門別類地收集在一起。期末復(fù)習(xí)中,一定要拿出一定的時(shí)間重新去溫習(xí),這樣做,會(huì)比做幾道題有更大的收獲。
第三,針對(duì)考點(diǎn),專項(xiàng)練習(xí)是鞏固所學(xué)知識(shí)必不可少的重要途徑
練習(xí)中,選題要精,在教師的指導(dǎo)下,從實(shí)際出發(fā),進(jìn)行各種形式、多層次的練習(xí),練習(xí)要有步驟、有目的、有思考,切忌一味做題,陷入題海。
第四,養(yǎng)成良好的習(xí)慣和健康的心理狀態(tài),做到穩(wěn)定發(fā)揮。
穩(wěn)定是正常地發(fā)揮出你的水平,是向前發(fā)展的穩(wěn)定,正常的情況下人是循序發(fā)展的。此外,還有一個(gè)很重要的方面是必須擁有良好的心理狀態(tài)。
第五,答題時(shí),字跡要清楚,不要潦草。
做解答題、證明題、計(jì)算題時(shí)盡量做到每行只有一個(gè)式子或者一個(gè)推理句式,不要一句話連著一句話,只到結(jié)束,那樣老師看不清,尤其對(duì)于那些按步給分的題會(huì)影響自己的得分。
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你能在暴風(fēng)雨中睡著嗎?
從前有一位農(nóng)場主,在大西洋沿岸耕種一塊土地。他總是不斷地張貼雇用人手的廣告,可還是很少有人愿意到他的農(nóng)場工作。因?yàn)榇笪餮笱匕兜娘L(fēng)暴總是摧毀沿岸的建筑和莊稼。直到有一天,一個(gè)又矮又瘦的中年男人找到農(nóng)場主應(yīng)聘。“你會(huì)是一個(gè)好幫手嗎?”農(nóng)場主問他。”“這么說吧,即使是颶風(fēng)來了,我都可以睡著。”應(yīng)征者得意地回答。
雖然這聽上去有點(diǎn)狂妄,農(nóng)場主心里也有點(diǎn)懷疑,但是農(nóng)場主還是雇用了這個(gè)人,因?yàn)樗枰耸至恕?/p>
新來的長工把農(nóng)場打理得井井有條,每天從早忙到晚,農(nóng)場主十分滿意。不久后的一天晚上,狂風(fēng)大作。農(nóng)場主跳下床,抓起一盞提燈,急急忙忙地跑到隔壁長工睡覺的地方,使勁搖晃睡夢中的長工,大叫道:“快起來!暴風(fēng)雨就要來了!在它卷走一切之前把東西都拴好!”
長工在床上不緊不慢地翻了個(gè)身,夢囈一樣地說:“不,先生。我告訴過你,當(dāng)暴風(fēng)雨來的時(shí)候,我能睡著的。”農(nóng)場主被他的回答氣壞了,真想當(dāng)場就把他給解雇了。
他強(qiáng)壓著火氣,趕忙跑到外面,一個(gè)人為即將到來的暴風(fēng)雨做準(zhǔn)備。不過令他吃驚的是,他發(fā)現(xiàn)所有的干草堆都早已被蓋上了焦油防水布,牛在棚里,雞在籠中,所有房間門窗緊閉,每件東西都被拴得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),沒有什么能被風(fēng)吹走。農(nóng)場主這時(shí)才明白長工的話是什么意思。
這個(gè)長工之所以能夠睡得著,是因?yàn)樗呀?jīng)為農(nóng)場平安渡過風(fēng)暴做足了準(zhǔn)備。如果你在精神、心理、身體等方面做好了準(zhǔn)備,那么就沒有什么東西可以令你害怕了。當(dāng)風(fēng)暴吹過你的生活的時(shí)候,你能睡得著嗎?
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我們應(yīng)該如何做?
一、仔細(xì)制定一個(gè)考前復(fù)習(xí)計(jì)劃
在安排學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí),要輕重緩急得當(dāng)。學(xué)習(xí)時(shí)間十分有限,要在這有限的時(shí)間內(nèi)分清“重和急”、“輕和緩”。“重和急”指的是自己尚未復(fù)習(xí)或只要投入時(shí)間就可以掌握的重點(diǎn)內(nèi)容和學(xué)科,對(duì)這部分要重點(diǎn)“掃蕩”。“輕和緩”指的是非重點(diǎn),難度小,占分不多的部分,也可以是自己掌握得比較好的部分。
你的計(jì)劃應(yīng)包括:
各科時(shí)間的分配和每天時(shí)間安排表。
每一科每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)都應(yīng)該落實(shí)到 時(shí)間表里。比如一個(gè)星期中我準(zhǔn)備用幾天時(shí)間復(fù)習(xí)語文,幾天時(shí)間復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。一天中哪一個(gè)時(shí)段復(fù)習(xí)什么都得計(jì)劃好。而且要認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃,別使計(jì)劃成為一紙空文。
有效利用復(fù)習(xí)時(shí)間
依靠學(xué)習(xí)技能,可以提高學(xué)習(xí)效率,這樣就能完成更多的任務(wù)。
充分利用往往被浪費(fèi)或認(rèn)為無足輕重的小塊時(shí)間,這樣就能獲得比別人更多的時(shí)間。
通過自我控制,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,充滿激情的讓每一天都變成金子!
用“分”來計(jì)算時(shí)間的人,比用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多五十九倍。
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二、講究復(fù)習(xí)方法,提高復(fù)習(xí)效率
如何講究復(fù)習(xí)方法,在復(fù)習(xí)中要突出“五要” 。
第一,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和概念的來龍去脈要搞清楚。
第二,對(duì)知識(shí)和概念的易混點(diǎn)也就是難點(diǎn)要?dú)w納類比。即要辯別易混點(diǎn)的區(qū)別與內(nèi)在聯(lián)系,建議同學(xué)們盡量找出自己的疑難問題,記錄在冊(cè),及時(shí)找老師和同學(xué)解決。
第三,構(gòu)建學(xué)科知識(shí)體系。即要?dú)w納總結(jié),經(jīng)常對(duì)知識(shí)進(jìn)行疏理,使學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)逐步清晰。
第四,掌握學(xué)科的思維方式和思想方法,考試答題規(guī)范有序,避免不合符規(guī)范而扣分,該得的分沒有得。
第五,不能眼高手低,只看不做,適當(dāng)?shù)木毠P是必要的。
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三,抓好復(fù)習(xí)的幾大環(huán)節(jié):
先"掃蕩式"復(fù)習(xí),也就是逐一單元地看書本和筆記,徹底弄明白各單元知識(shí)點(diǎn)和書本例題再重點(diǎn)突破。
通過單元練習(xí)去鞏固這一單元的內(nèi)容,找出薄弱知識(shí)點(diǎn),重點(diǎn)突破,多問老師和同學(xué)
在掌握了知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上,做綜合性強(qiáng)一點(diǎn)的習(xí)題,盡量提高做題速度
查漏補(bǔ)缺階段:認(rèn)真看每一張?jiān)嚲砗妥鳂I(yè)上的錯(cuò)誤點(diǎn),徹底弄明白錯(cuò)在哪里,不懂的先思考再問!
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