復(fù)習(xí)考試主題班會(huì)《迎接期末 考試動(dòng)員會(huì)》PPT班會(huì)課件,共29頁。
班級不良現(xiàn)象總結(jié) :
期末考試將近,但依然有很多不利于同學(xué)們學(xué)習(xí)不利于濃厚學(xué)習(xí)氛圍形成的不良現(xiàn)象存在,如:
1、有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)沒動(dòng)力,時(shí)間上沒有緊迫感
2、學(xué)習(xí)不主動(dòng),以上課鈴聲響來看自己是否該學(xué)習(xí)了,發(fā)呆閑聊,弄手指或者頭發(fā)等等。
3、課間在班內(nèi)隨便走動(dòng)甚至打鬧,耽誤自己也嚴(yán)重影響他人
4、課堂上不做筆記,課后不交作業(yè)。
5、經(jīng)常違反紀(jì)律甚至扣分(學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的表現(xiàn))
明確學(xué)習(xí)目的
我后悔當(dāng)初沒有多努力,多考幾分,使自己的檔次提高一點(diǎn),不至于此時(shí)處在其中,像蔬菜一樣被人挑選.
多數(shù)人手里捧著簡歷.排著長隊(duì)等待著機(jī)會(huì)一次又一次的失敗后,又一次又一次重新站起。
為了自己的將來
一貫嬌生慣養(yǎng)的我們也不得不冒雨來為自己的人生打拼.被人指指點(diǎn)點(diǎn)的滋味是不好受的,誰讓咱當(dāng)初沒有用功學(xué)了呢?
為了一份工作
不得不費(fèi)盡自己的口舌來推銷自己,心里只有一個(gè)想法:告訴對方,我是人才,我就是你們要找的千里馬?墒俏襾淼讲虐l(fā)現(xiàn),和我一樣的“千里馬”太多了
雄鷹再生故事
在我們的生命中,有時(shí)我們必須做出或困難或痛苦的決定。正如我們的期末考試, 我們必須把對考試不利的習(xí)慣,懶散的習(xí)慣,統(tǒng)統(tǒng)改掉!使我們可以重新飛翔。只要我們愿意放下舊的包袱,愿意鍛煉培養(yǎng)好的習(xí)慣,我們就能發(fā)揮我們的潛能,創(chuàng)造新的未來!
期末必備寶典
相信自己是最優(yōu)秀的,相信自己是最努力的。堅(jiān)信自己是成功的人,已經(jīng)成功了一半。
積極的人,像太陽,照到哪里哪里亮;想法決定我們的生活和學(xué)習(xí),有什么樣的想法,就有什么樣的未來。
考試前的復(fù)習(xí)
一、仔細(xì)制定一個(gè)考前復(fù)習(xí)計(jì)劃
制定計(jì)劃的幾個(gè)要求:
1、明確目標(biāo)(在學(xué)習(xí)方面你想達(dá)到什么樣的目標(biāo))
2、突出重點(diǎn)(你最想在哪些方面盡快有所提高)
3、具體實(shí)施方案(你想通過什么途徑來實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo))
4、切合實(shí)際(你的目標(biāo)符合你的實(shí)際嗎?對你有挑戰(zhàn)性嗎)
5、計(jì)劃的執(zhí)行要進(jìn)行監(jiān)控(計(jì)劃要有監(jiān)督人,要進(jìn)行自我獎(jiǎng)懲)
二、有效利用復(fù)習(xí)時(shí)間
有了復(fù)習(xí)計(jì)劃,就要有效地利用時(shí)間。離期末考試只有7天的時(shí)間了,時(shí)間對于我們來說相當(dāng)重要,所以我們要以迎接期末考試的復(fù)習(xí)為重心。那么怎樣才能在有限的時(shí)間內(nèi)做更多的事情?
我認(rèn)為:
(1)依靠學(xué)習(xí)技能,可以提高學(xué)習(xí)效率,這樣就能完成更多的任務(wù)。
(2)充分利用往往被浪費(fèi)或認(rèn)為無足輕重的小塊時(shí)間,這樣就能獲得比別人更多的時(shí)間。
(3)通過自我控制,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,充滿激情的讓每一天都變成金子!
用“分”來計(jì)算時(shí)間的人,比用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多五十九倍。
三、講究復(fù)習(xí)方法,提高復(fù)習(xí)效率
1、注意各科時(shí)間上的合理分配。
各科要均衡發(fā)展,每門功課都要復(fù)習(xí)到位,不能對優(yōu)勢學(xué)科掉以輕心,也不能對薄弱學(xué)科失去信心。
2、效率第一,效率是成功的關(guān)鍵。
尤其是課堂效率,課堂是學(xué)習(xí)的主戰(zhàn)場,效率是學(xué)習(xí)的主線。能一節(jié)課完成的任務(wù),決不拖到下一節(jié)。能一分鐘做完的事決不用兩分鐘。
3、互幫互學(xué),共同受益。
個(gè)人成績的取得,實(shí)際上是集體共同進(jìn)步的結(jié)果。多鼓勵(lì)同學(xué),鼓舞別人的過程自己也受到了鼓勵(lì)。
4、不斷變化學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式
避免單科獨(dú)進(jìn),方法單一,使各科內(nèi)容的交替進(jìn)行,耳眼口手腦并用,聽說讀寫算并進(jìn),學(xué)習(xí)方式多樣化。換新的方式學(xué)習(xí)新的內(nèi)容時(shí),對原有的學(xué)習(xí)來說實(shí)質(zhì)上就是一種休息,這樣高效地利用時(shí)間,可以更快更好地獲取知識。
5、心靜如水,別浮躁,貴在堅(jiān)持。
快到考試了,連凳子都坐不住,還想得高分?要有任外邊翻江蹈海,我自巋然不動(dòng)的氣魄。
6、集中精力,心無旁騖。
“蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉,用心一也。” 別把心思用在學(xué)習(xí)之外的事情上。
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