《跟祖父學(xué)詩》PPT下載
第一部分內(nèi)容:資料寶袋
蕭紅(1911—1942)中國(guó)現(xiàn)代著名女作家。黑龍江省呼蘭縣人,原名張乃瑩。成名作《生死場(chǎng)》。
本文選至蕭紅的回憶性長(zhǎng)篇小說《呼蘭河傳》,作者以一個(gè)單純幼稚的小姑娘之口講述童年跟祖父學(xué)詩的故事。
預(yù)習(xí)檢查
警告 嚇唬 啼 瑤臺(tái)
衰 黃鸝 白鷺
鬢毛 瞎念 得意
字詞樂園
詞語解釋
警告:對(duì)有錯(cuò)誤或不正當(dāng)行為的個(gè)人、團(tuán)體或國(guó)家提出告誡,使之認(rèn)識(shí)所應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
嚇唬:使害怕。
啼:1、啼哭;2、(某些鳥獸)叫。
瑤:1、形容美好、珍貴;2、美玉。
瀝:1、液體一滴一滴地落下;2、一滴一滴落下的液體。
衰:衰弱。
恐懼:懼怕、非常害怕。
得意:稱心如意(多指驕傲自滿)。
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跟祖父學(xué)詩PPT,第二部分內(nèi)容:課文詳解
祖母死了,我就跟祖父學(xué)詩。因?yàn)樽娓傅奈葑涌罩,我就鬧著一定要睡在祖父那屋里。
段析:因?yàn)樽婺杆懒耍?ldquo;我”才能睡在祖父的屋子里,才有很多時(shí)間和機(jī)會(huì)跟祖父學(xué)詩。
早晨念詩,晚上念詩,半夜醒了也是念詩。念了一陣,念困了再睡去 。
句解:這句話強(qiáng)調(diào)“念詩”,突出的表現(xiàn)了小姑娘愛讀詩的特點(diǎn)。“早晨”“晚上”“半夜”從時(shí)間上表達(dá),讓讀者看到童年的“我”念詩到了癡迷的程度,表現(xiàn)出“我”是經(jīng)常讀書。
祖父教我的有《千家詩》,并沒有課本,全憑口頭傳誦,祖父念一句,我就念一句。
段析:寫“我”開始跟祖父念《千家詩》中賀知章的《回鄉(xiāng)偶書》的情景。
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跟祖父學(xué)詩PPT,第三部分內(nèi)容:圖解結(jié)構(gòu)
第一部分(1—2自然段):總體介紹我念詩的情景。
第二部分(3—30自然段):具體寫了“我”跟祖父學(xué)念詩的情景。
第一層(3—17):寫祖父教“我”念詩,“我”高興 地跟著喊。
第二層(18—30):寫祖父給“我”講詩,“我”憑著興趣和喜好讀詩。
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跟祖父學(xué)詩PPT,第四部分內(nèi)容:概括主題
《跟祖父學(xué)詩》是一篇回憶性小說,作者以一個(gè)單純幼稚的小姑娘之口講述童年跟祖父學(xué)詩的故事。作者童年的天真可愛在跟祖父學(xué)詩的過程中體現(xiàn)得淋漓盡致。本文流淌著祖父對(duì)“我”的寬容和疼愛之情。
寫法點(diǎn)撥
該小說文字簡(jiǎn)單,全文沒有抒情的筆墨,僅僅用孩子的心靈去回顧自己童年時(shí)代跟祖父學(xué)詩時(shí)的那一段難忘的時(shí)光,然后用孩子的筆體白描式的將它表述出來,營(yíng)造了一種情愈深而文愈淺的境界。
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跟祖父學(xué)詩PPT,第五部分內(nèi)容:拓展提升
1、古詩文是中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶!肚Ъ以姟分械脑娋渲v究韻腳平仄,誦讀起來聲之朗朗,抑揚(yáng)有致。讓我們把課文中涉及到的詩句完整地讀讀吧!它一定如作者所說的“越念越好聽”。
心靈感悟
多好!古老美妙的詩句孕育了一代又一代的中國(guó)兒童,我們的童年在詩情畫意中熏陶,我們的童年又充滿著詩情畫意。課外多讀一些詩句,不僅讓我們的童年更豐富、更快樂,而且會(huì)讓我們受益終身。
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跟祖父學(xué)詩PPT,第六部分內(nèi)容:隨堂練習(xí)
讀拼音,寫詞語。
警告 嚇唬 衰弱 黃鸝
瑤池 淅瀝 啼叫 白鷺
關(guān)鍵詞:鄂教版六年級(jí)上冊(cè)語文PPT課件免費(fèi)下載,跟祖父學(xué)詩PPT下載,.PPT格式;