《曉出凈慈寺送林子方》PPT
第一部分內容:新課導入
請同學們自由地朗讀古詩,畫出古詩的節(jié)奏。
曉出凈慈寺送林子方
畢竟西湖六月中,
風光不與四時同。
接天蓮葉無窮碧,
映日荷花別樣紅。
資料寶袋
楊萬里(1127-1206年),字廷秀,號誠齋,吉州吉水(今江西省吉水縣)人。南宋杰出的詩人,漢族人。紹興二十四年(1154年)中進士。他生平力主抗金,秉性剛直,立朝廉潔,遇事敢言。他做詩主張師法自然,構思新穎奇特,筆調幽默詼諧,語言通俗活潑,風格爽朗輕快,人稱“誠齋體”。他工于七絕,以寫景詠物見長,著有《誠齋集》。這首詩寫于淳熙十四年(公元1187)。南宋朝廷設于杭州,當時作者在朝廷任秘書少監(jiān),因此對杭州的名勝西湖相當熟悉;六月的一個清晨,詩人從凈慈寺出發(fā),送朋友林子方到福建去做官,路過西湖邊,被當時美麗的景色吸引,不禁脫口贊美,寫下了這首小詩。
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曉出凈慈寺送林子方PPT,第二部分內容:課文解析
畢竟西湖六月中,風光不與四時同。
西湖六月的風光到底和別的季節(jié)不一樣。
“畢竟西湖六月中,風光不與四時同”,首句看似突兀,實際造句大氣,雖然讀者還不曾從詩中領略到西湖美景,但已能從詩人贊嘆的語氣中感受到了。這一句似脫口而出,是大驚大喜之余最直觀的感受,因而更強化了西湖之美。
滿湖的蓮葉一直鋪到水天相接的地方,碧綠一片,在陽光的照應下,蓮花呈現(xiàn)出了非同一般的紅。
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,詩人用一“碧”一“紅”突出了蓮葉和荷花給人的視覺帶來的強烈的沖擊力,蓮葉無邊無際仿佛與天相接,氣象宏大,既寫出蓮葉之無際,又渲染了天地之壯闊,具有極其豐富的空間造型感。“映日”與“荷花”相襯,又使整幅畫面絢爛生動。
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曉出凈慈寺送林子方PPT,第三部分內容:主題概括
畢竟西湖六月中,
風光不與四時同。
接天蓮葉無窮碧,
映日荷花別樣紅。
拓展提升
西湖是世界聞名的風景旅游勝地,你去過西湖的哪些景點呢?現(xiàn)在就讓我們一起去欣賞西湖的美吧!
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曉出凈慈寺送林子方PPT,第四部分內容:隨堂練習
假如你是楊萬里,漫步西湖邊上送別友人時,看到風景如畫的美景,你會對友人說些什么?友人又會對楊萬里說些什么?用自己的語言表達出來。
結合他們的身份、送別時的情景背誦古詩。
站在楊萬里、林子方的角度朗誦古詩。
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