《氧化和燃燒》PPT
第一部分內(nèi)容：新課導(dǎo)入
在人類發(fā)展的歷史長河中，燃燒燃盡了茹毛飲血的歷史；燃燒點燃了現(xiàn)代社會的輝煌。生活中處處離不開燃燒。請同學(xué)們談?wù)勆钪心男┑胤接腥紵默F(xiàn)象。
[提問]你能從燃燒的事例和現(xiàn)象中找出燃燒的共同特征是什么？并試著給燃燒下一個定義呢？
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氧化和燃燒PPT，第二部分內(nèi)容：推進新課
1.燃燒的定義
定義：燃燒是可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈氧化反應(yīng)。
特征：發(fā)光、發(fā)熱、氧化反應(yīng)。
2.燃燒的條件
[提問]燃燒與人類生活密切相關(guān)，什么樣的物質(zhì)在什么條件下燃燒？請同學(xué)們根據(jù)你對燃燒的了解，做出一些對燃燒條件的猜想，并說出自己猜想的根據(jù)。
[討論回答]燃燒的條件：
⑴可燃物；
⑵氧氣（或空氣）；
⑶達到燃燒所需的最低溫度（也就著火點）。
[制定方案，設(shè)計實驗]
[思考]我們的假設(shè)要用實驗來驗證它是否成立？我們一起來先制定實驗方案，設(shè)計實驗步驟。
[討論]評價實驗方案的合理性，形成優(yōu)化實驗方案。
[小結(jié)]要利用控制變量、對比實驗方法的原則進行設(shè)計實驗方案。
3.滅火的原理和方法
任何事情都是一分為二的，燃燒在造福人類的同時也有用火不當和失控而引起的災(zāi)難。下圖分別是北京和新疆兩處火災(zāi)圖片，“水火無情” ，大家應(yīng)該吸取慘痛教訓(xùn)，增強安全防火意識。
根據(jù)燃燒所需三個條件，我們怎樣滅火呢？
滅火就是破壞燃燒的條件。
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氧化和燃燒PPT，第三部分內(nèi)容：典例剖析
例 下列滅火方法不正確的是（ ）
A.油鍋著火用水澆滅
B.實驗桌上酒精著火用濕布蓋滅
C.白磷著火用沙土蓋滅
D.電器著火切斷電源后用濕棉被蓋滅
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氧化和燃燒PPT，第四部分內(nèi)容：課堂小結(jié)
1.燃燒的定義
燃燒是可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、發(fā)熱的劇烈氧化反應(yīng)。
燃燒特征：發(fā)光、發(fā)熱、氧化反應(yīng)。
2.燃燒的條件
⑴可燃物
⑵氧氣（或空氣）
⑶達到燃燒所需的最低溫度。
著火點：燃燒時所需達到的最低溫度。
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氧化和燃燒PPT，第五部分內(nèi)容：課后作業(yè)
1.從教材習(xí)題中選取。
2.完成練習(xí)冊中本課時的習(xí)題。
關(guān)鍵詞：浙教版八年級下冊科學(xué)PPT課件免費下載，氧化和燃燒PPT下載，.PPT格式；
