《空氣與氧氣》PPT下載
第一部分內(nèi)容：實驗室制取氧氣
1、用過氧化氫（雙氧水）制氧氣
步驟：
1、檢查裝置氣密性；
2、燒瓶中加入MnO2；
3、連接好裝置；
4、分液漏斗中加入H2O2；
5、用排水法收集氣體。
2、用加熱高錳酸鉀晶體制氧氣
步驟：
1、檢查裝置氣密性；
2、試管中加入KMnO4晶體；
3、管口放棉花，連接好裝置；
4、加熱KMnO4晶體 ；
5、用排水法收集氣體。
3、用加熱氯酸鉀制氧氣
步驟：
1、檢查裝置氣密性；
2、試管中加入KClO3和MnO2的混合物；
3、連接好裝置；
4、加熱KClO3和MnO2 的混合物；
5、用排水法收集氣體。
注意事項：
固體藥品放在試管底部且要鋪平；
鐵夾應(yīng)夾在離試管口約三分之一處；
試管口略低于試管底；
若用高錳酸鉀制氧氣，管口放一團(tuán)棉花；
試管外壁的水珠要擦干；
用酒精燈外焰加熱；
等導(dǎo)管口出現(xiàn)連續(xù)氣泡時，才能收集氣體；
結(jié)束時應(yīng)先將導(dǎo)管從水槽中移出，再熄滅酒精燈。
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空氣與氧氣PPT，第二部分內(nèi)容：化合反應(yīng)與分解反應(yīng)
1、化合反應(yīng)：由兩種或兩種以上物質(zhì)生成 一種物質(zhì)的反應(yīng)。
2、分解反應(yīng)：由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)。
思考：
小張在實驗室里用加熱高錳酸鉀制氧氣時，發(fā)現(xiàn)：
（1）、水槽的水被染成紫紅色，
（2）、試管也破裂了。
請你幫他分析造成上述二種現(xiàn)象的可能原因分別有哪些？
（1）、試管口沒放棉花（或太少）；試管傾斜度太大；加熱過猛等。
（2）、試管外壁水珠沒擦干就加熱；試管受熱不均勻；結(jié)束時先熄滅酒精燈，使水倒吸入試管等。
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空氣與氧氣PPT，第三部分內(nèi)容：氧氣的工業(yè)制法
思考：
1、工業(yè)制氧與實驗室制氧為什么方法不同？
2、上述兩種制氧方法分別屬于什么變化？
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空氣與氧氣PPT，第四部分內(nèi)容：課堂練習(xí)：
1.用過氧化氫分解獲得氧氣時，若不加二氧化錳，其結(jié)果是（ ）
A.不產(chǎn)生氧氣 B.產(chǎn)生氧氣的速度很慢
C.最終產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量減少
D.產(chǎn)生氧氣的速度加快
2.實驗室制取氧氣時，可采用的收集方法是（ ）
A.排水法或向上排空氣法 B.只能用排水法
C.只能用向上排空氣法
D.排水法或向下排空氣法
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