《依據(jù)化學(xué)方程式的簡單計算》化學(xué)反應(yīng)的定量研究PPT課件
復(fù)習(xí)提問：
1、化學(xué)方程式的含義你清楚嗎？
（1）、表示反應(yīng)物生成物及反應(yīng)的條件。
（2）、表示各反應(yīng)物、生成物之間的 粒子個數(shù)之比。
（3）、表示反應(yīng)物、生成物各物質(zhì)之間的質(zhì)量比。
2、寫出氫氣在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式，并標出各物質(zhì)的質(zhì)量比可表示為：
2H2 + O2 === 2 H2O
(2×1×2) ：(16×2) ： 2 ×(2+16）
4 ： 32 ： 36
若 4g :（ ）g ：（ ） g
若（ ）g : （ ）g ： 18 g
... ... ...
根據(jù)化學(xué)方程式計算的步驟
1.設(shè)未知量（一般求什么就設(shè)什么，將所求的問題一次設(shè)出）
2.寫出化學(xué)方程式并配平（計算中所用到的化學(xué)方程式）
3.寫出有關(guān)物質(zhì)的相對分子質(zhì)量和已知量、未知量（只寫與已知和所求有關(guān)的物質(zhì)，上寫相對分子質(zhì)量，下寫物質(zhì)的質(zhì)量，已知的帶單位）
4.列出比例式
5.求解
6.簡明地寫出答案
簡記計算題格式：設(shè)、方、關(guān)、比、算、答
... ... ...
課堂小結(jié)
一.根據(jù)化學(xué)方程式進行計算的步驟
(1)設(shè)未知數(shù) ……………....…設(shè)
(2)寫出化學(xué)方程式并配平 ....方
(3)寫出有關(guān)物質(zhì)的式量、已知量和未知量.....…...找
(4)列比例式,…...….…..列
(5)求解……算
(6)簡明地寫出答案….…...答
二.根據(jù)化學(xué)方程式計算的四種類型
1.已知反應(yīng)物的質(zhì)量求生成物的質(zhì)量.
2.已知生成物的質(zhì)量求反應(yīng)物的質(zhì)量
3.已知一種反應(yīng)物的質(zhì)量求另一種反應(yīng)物的質(zhì)量.
4.已知一種生成物的質(zhì)量求另一種生成物的質(zhì)量.
... ... ...
通過上述活動，總結(jié)如下
1、對計算步驟和方法的理解要注意以下幾點
（1）計算過程必須規(guī)范，步驟可概括為：“一設(shè)、二寫、三找、四列、五解、六答”
（2）各代入量均指純凈物的質(zhì)量。
若物質(zhì)不純必須換算成純凈物的質(zhì)量，才能代入化學(xué)方程式進行計算。
（3）計算中所用的質(zhì)量必須是實際參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量。
（4）計算過程中各物理量單位必須對應(yīng)統(tǒng)一，單位要帶入計算過程。
2、利用化學(xué)方程式進行的計算時易發(fā)生的幾個錯誤：
（1）題意理解不清，答非所問。
（2）化學(xué)方程式書寫錯誤，以及未配平，使計算失去正確的依據(jù)。
（3）粗心大意，求算所需物質(zhì)的質(zhì)量比時計算錯誤；或者代入出現(xiàn)張冠李戴。
（4）單位不統(tǒng)一，有時把體積直接代入進行計算。
（5）把不純物質(zhì)的量當作純凈物的量代入。
... ... ...
選一選
1、下列現(xiàn)象能用質(zhì)量守恒定律解釋的是（ ）
A、mg水受熱形成mg水蒸氣
B、濕衣服晾干后，質(zhì)量變小
C、煤燃燒留下的煤灰比原煤質(zhì)量少
D、10g食鹽溶于70g水中得到80g食鹽。
2、化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒有變化的是（ ）
①原子數(shù)目②分子數(shù)目③元素種類④物質(zhì)的種類⑤原子種類
⑥物質(zhì)的總質(zhì)量
A、①④⑥ B①③⑤⑥ C①④⑥ D②③⑤
3、葡萄糖與氧氣作用是構(gòu)成生物呼吸的主要反應(yīng)，其中X的數(shù)值為（ ）C6H12OX+6O2=6CO2+6H2O
A、3 B、6 C、9 D、12
4、乙硫醇燃燒：2C2H5SH+9O2==4CO2+2X+6H2O則X為（ ）
A、H2SO4 B、SO3 C、 SO2 D、CO2
5、對化學(xué)方程式CuO+H2==Cu+H2O，提供的信息理解錯誤的是（ ）
A、表示CuO和H2 在加熱條件下反應(yīng)生成Cu和H2O
B、表示1個CuO 分子與1個H2分子反應(yīng)生成1個銅原子和1個水分子。
C、表示CuO、H2、Cu和H2O的質(zhì)量比為40：1：32：9
D、表示CuO、H2、Cu和H2O的粒子比為1：1：1：1
6、已知X+Y==M+N，如果40gX和1gY恰好完全反應(yīng)，生成9gN，則同時生成M的質(zhì)量為（ ）
A、41g B、32g C、39g D、10g
... ... ...
想一想
1、某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，用爐甘石（主要成分為ZnCO3)、赤銅（主要成分為Cu2O)與木炭混合加熱，得到了多種物質(zhì)，在鋅、銅、金、二氧化碳中，你認為不能由此得到的是什么物質(zhì)？為什么？
2、火柴頭上的深色物質(zhì)主要成分是KClO3、MnO2、Sb2S3(硫化銻），火柴盒上側(cè)面涂有一層紅褐色物質(zhì)，主要成分是紅磷和玻璃粉。劃火柴時，借助摩擦發(fā)生氧化反應(yīng)，放出氧氣和熱量，使可燃物燃燒，生成白煙和有刺激性氣味氣體等。
（1）這里有幾種反應(yīng)？
（2）寫出這些反應(yīng)的化學(xué)方程式
關(guān)鍵詞：化學(xué)反應(yīng)的定量研究教學(xué)課件，依據(jù)化學(xué)方程式的簡單計算教學(xué)課件，北京課改版九年級上冊化學(xué)PPT課件下載，九年級化學(xué)幻燈片課件下載，化學(xué)反應(yīng)的定量研究PPT課件下載，依據(jù)化學(xué)方程式的簡單計算PPT課件下載，.PPT格式；
