《二氧化碳的性質(zhì)和用途》碳的世界PPT課件2
猜想與假設(shè)
二氧化碳的性質(zhì)
1.無(wú)色無(wú)味的氣體
2.二氧化碳能溶液于水,
3.二氧化碳密度大于空氣
4.固體二氧化碳易升華
5.二氧化碳能與水反應(yīng)
6.不可燃、不助燃,
7.二氧化碳不供給呼吸
8.二氧化碳能與石灰水反應(yīng)
9.二氧化碳能參與植物的光合作用
10.二氧化碳能與碳反應(yīng)
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探究活動(dòng)一:二氧化碳能否溶于水
方案一:
向一個(gè)收集滿二氧化碳?xì)怏w的軟塑料瓶中加入約1/3體積的水,立即蓋上瓶蓋, 振蕩。
現(xiàn)象:瓶子變癟了;
結(jié)論:二氧化碳能溶于水
方案二:
向一個(gè)收集滿二氧化碳?xì)怏w的集氣瓶中加入約1/3體積的水,立即蓋玻璃片, 振蕩。倒轉(zhuǎn)集氣瓶.
現(xiàn)象:玻璃片不會(huì)掉下來(lái);
結(jié)論:二氧化碳能溶于水
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探究活動(dòng)二:二氧化碳的密度是否大于空氣
現(xiàn)象:倒入二氧化碳的一端下沉。
探究活動(dòng)三:二氧化碳能滅火的原因
現(xiàn)象:下面的蠟燭熄滅;上面的蠟燭后熄滅。
結(jié)論:
1.二氧化碳的密度比空氣的大
2.二氧化碳不可燃,也不助燃.
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探究活動(dòng)五:二氧化碳能否與水反應(yīng)
Ⅰ噴稀醋酸:
紫色的花變成紅色,說(shuō)明石蕊遇酸變紅色
Ⅱ噴水
無(wú)明顯變化,說(shuō)明水不能使石蕊變紅色
Ⅲ直接放入CO2中
無(wú)明顯變化,說(shuō)明二氧化碳不能使石蕊變紅色。
Ⅳ噴水后放入CO2中
小花變紅色,說(shuō)明二氧化碳與水反應(yīng)生成了酸。
ⅴ給第四朵小花加熱
小花又變成了紫色,說(shuō)明生成的酸加熱易揮發(fā)或分解。
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一、二氧化碳
1、二氧化碳的物理性質(zhì)
⑴無(wú)色、無(wú)味
⑵密度比空氣的大
⑶能溶于水
⑷固體二氧化碳—干冰,易升華
2、二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)
⑴通常情況,既不可燃,也不助燃;不能供給呼吸。
⑵與水反應(yīng)生成碳酸;
CO2 + H2O== H2CO3
碳酸不穩(wěn)定易分解。
H2CO3== H2O + CO2
⑶與石灰水反應(yīng)生成白色沉淀CaCO3。
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
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⑵二氧化碳與“溫室效應(yīng)”
①產(chǎn)生溫室效應(yīng)的原因:
因化石燃料的大量使用,森林遭到破壞,使大氣中二氧化碳含量增加,增強(qiáng)了“溫室效應(yīng)”。
② “溫室效應(yīng)”的危害:
全球變暖,兩極冰川融化,海平面升高,淹沒(méi)部分沿海城市;氣候反常,生態(tài)失衡;土地沙漠化;農(nóng)業(yè)減產(chǎn)等。
③如何防止“溫室效應(yīng)”進(jìn)一步增強(qiáng)
減少使用化石燃料、開(kāi)發(fā)和利用清潔的能源、大力植樹(shù)造林,嚴(yán)禁亂砍亂伐森林等。
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學(xué) 以 致 用
1、通過(guò)剛才的學(xué)習(xí),你現(xiàn)在能解釋為什么雪碧、可樂(lè)都屬于碳酸飲料了嗎?
2、長(zhǎng)期存放的蒸餾水還純凈嗎?
3、觀察盛有澄清石灰水的試劑瓶瓶壁、瓶口,你發(fā)現(xiàn)了什么?它是怎樣形成的?怎樣除去它?并寫(xiě)出有關(guān)化學(xué)方程式。
4、人們常用石灰漿抹刷墻壁。石灰漿在墻壁上一段時(shí)間后變成又白又硬的物質(zhì),該物質(zhì)是什么?為使其快干通常打開(kāi)窗戶,并且生炭火盆,你知道原因嗎?為什么剛生炭火盆時(shí)墻壁反而潮濕?
討論
小亮同學(xué)在探究二氧化碳與水反應(yīng)時(shí)做了如下實(shí)驗(yàn):
1.向干燥的石蕊小花上噴水,小花沒(méi)變色
2.將實(shí)驗(yàn)1中的小花放入二氧化碳中,變紅。
于是他得出結(jié)論二氧化碳能與水反應(yīng)。
你認(rèn)為他的結(jié)論是否準(zhǔn)確?若不準(zhǔn)確,應(yīng)如何改進(jìn)?
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學(xué)會(huì)方法
在科學(xué)探究中經(jīng)常利用對(duì)比和控制條件的實(shí)驗(yàn)方法,通過(guò)分析不同條件下的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出正確的結(jié)論。
下列實(shí)驗(yàn)沒(méi)有進(jìn)行對(duì)比的是( )
A.分子運(yùn)動(dòng)與溫度關(guān)系的實(shí)驗(yàn)
B.物質(zhì)的狀態(tài)與分子間隔的關(guān)系實(shí)驗(yàn)
C.反應(yīng)速率與反應(yīng)物接觸面積關(guān)系實(shí)驗(yàn)
D.在空氣中點(diǎn)燃鎂條觀察其燃燒現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)
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結(jié)論:
1.二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸:
CO2 + H2O == H2CO3
2.碳酸不穩(wěn)定,受熱易解:
H2CO3 ==CO2 ↑ + H2O
由化學(xué)方程式Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O可提出哪些與Ca(OH)2相關(guān)的問(wèn)題?
1.檢驗(yàn)二氧化碳的存在或鑒別二氧化碳和其他氣體或除去少量的二氧化碳
2.解釋石灰水變質(zhì)
3.解釋石灰水久置出現(xiàn)白膜
4.解釋用石灰漿刷墻變硬
5.雞蛋保鮮
由化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑可提出哪些與CaCO3相關(guān)的問(wèn)題?
1.實(shí)驗(yàn)室制取CO2(或用雞蛋殼、墻皮制取二氧化碳)
2.鹽酸灑到大理石地面產(chǎn)生氣泡
3.選用鹽酸洗掉久盛石灰水產(chǎn)生的白膜
4..用稀鹽酸浸泡雞蛋制作軟皮蛋(或雞蛋潛水艇)
5.除水垢
6.補(bǔ)鈣
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