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《物體的尺度及其測量》物質(zhì)世界的尺度、質(zhì)量和密度PPT課件2

《物體的尺度及其測量》物質(zhì)世界的尺度、質(zhì)量和密度PPT課件2 詳細(xì)介紹:

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《物體的尺度及其測量》物質(zhì)世界的尺度、質(zhì)量和密度PPT課件2

珠穆朗瑪峰的海拔高度約為8848 m

我國的長江大約長6400 km

人眼能分辨出的微小物體的直徑大約為 10_4 m

苯分子的直徑大約為10_10 m

仙女座的直徑為16萬光年

地球的半徑為6400 km

長度(L)的測量:

(1)長度的單位

國際單位:米 (m)

常用單位:千米 (km)   分米 ( dm)     

厘米 (cm)  毫米 (mm)   

微米 (μm)  納米 (nm)

單 位 換 算:

1km=___m  1dm=___m

1cm=___m  1mm=___m

1μm=___m  1nm=___m

... ... ...

正確使用刻度尺

第一步會認(rèn):認(rèn)清刻度尺的單位、零刻度線的位置、量程、分度值。

第二步會放:刻度尺的“0”刻線(或整刻線)對準(zhǔn)被測物體的一端,刻度尺的刻線緊貼被測物體,尺要放正,不能歪斜。

第三步會看:視線與刻度尺尺面垂直

第四步會記:記錄的測量結(jié)果應(yīng)由準(zhǔn)確值、估計值和單位組成。

練 習(xí) 使 用 刻 度 尺

物體的長度記為:4.14 cm

物體的長度記為:4.20 cm

物體的長度記為:4.00 cm

物體的長度記為:3.38 cm

... ... ...

誤   差

誤差:是測量值和真實(shí)值之間的差異。

誤差產(chǎn)生的原因:測量人、測量工具和測量方法

減小誤差的方法:多次測量取平均值、使用精密的測量工具、改進(jìn)測量方法。

誤差與錯誤的區(qū)別:誤差只能減小, 不可避免。 

錯誤是由于不遵守測量儀器的使用規(guī)則,或讀數(shù)、記錄時粗心等原因造成的。錯誤是可以避免的。

... ... ...

體積(v)的測量:

1.體積的單位

國際單位:米 3(m3 )

常用單位:分米3 ( dm3)  厘米3 ( cm3)

升 ( L)    毫升 (mL)

單位換算:

1L=    dm3 =  m3

1mL=   cm3 =   m3

1L=   mL

2.體積的測量

(1) 形狀規(guī)則的固體的體積 - 體積公式

(2) 液體的體積-利用量筒(杯)

(1)看清它的量程和分度值。

(2)測量液體體積時,量筒應(yīng)放在水平桌面上。

(3)讀數(shù)時,視線要與凹形液面的底相平;與凸形液面的頂相平。

... ... ...

小結(jié)

一、物質(zhì)世界的幾何尺度:

二、長度的測量:

1、長度的單位

(1)國際單位     常用單位

(2)單位換算

2、測量長度的常用工具—刻度尺(一認(rèn)  二放  三看  四記)

三、誤差:

四、體積的測量:

1、體積的單位

(1)國際單位    常用單位

(2)單位換算

2、體積的測量(1) (2)(3)

... ... ...

課堂練習(xí):

1.哪個使用方法正確?

2.如圖1所示,用AB兩把尺測同一物體長,則A尺測得物體的長為_____cm,

B尺測得物體長為_____cm。

3.請給下面數(shù)據(jù)填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?/p>

牛飛同學(xué)的質(zhì)量約為48.5_____;

大頭針的質(zhì)量約為80_____;

初中八年級物理課本的長約為2.6_____,其中每張紙的厚度大約為0.1_____。

... ... ...

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