《九月九日憶山東兄弟》PPT課件8
自學(xué)檢查
1、認(rèn)讀詞語:回憶、促進(jìn)、插隊(duì)、深厚、遙望、異鄉(xiāng)、相逢、佳節(jié)、加倍、遍地、茱萸
2、朗讀古詩《九月九日憶山東兄弟》。
3、古詩及作者簡介。
設(shè)問導(dǎo)讀
學(xué)習(xí)書36頁第二首古詩
1、這首詩寫了什么時(shí)間,誰在哪個(gè)地方的什么事?
請用一句完整的話回答:__________。
2、題目中的“憶”是什么意思,你能從詩中找一個(gè)詞來解釋嗎?
3、讀古詩,借助文下注釋或結(jié)合插圖想一想全詩主要寫了什么?表達(dá)了詩人怎樣的情感?
4、詩中的“佳節(jié)”指的什么節(jié)日?為什么這一天詩人“倍思親”?我們中國有那些傳統(tǒng)佳節(jié)?詩人在佳節(jié)里更加思念遠(yuǎn)方的親人,你有這樣的經(jīng)歷嗎?
5、這首詩表達(dá)了詩人身在他鄉(xiāng),每逢佳節(jié),___________的思想感情,因此朗讀時(shí)速度應(yīng)稍(快 慢),聲音應(yīng)稍(低緩 高昂)。假如你的親人在外地工作,春節(jié)即將來到,你把自己最想對親人說的話濃縮為一句詩:___________,_____________。
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自學(xué)檢測
1、辯一辯,選一選,把序號填在括號里。
(1)每逢佳節(jié)倍思親( )
A 一倍 B更加
(2)遍插茱萸少一人( )
A 普遍 B全部
2、獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。這句詩意思是____________。
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鞏固練習(xí)
《九月九日憶山東兄弟》這首詩中,“_______ ,_________。”表達(dá)了詩人遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的寂寞,思念親人的心情。
“_________,_________。”想象了今年重陽節(jié)親人登高遠(yuǎn)眺的情景。
課堂檢測:按照課文內(nèi)容填空。
《九月九日憶山東兄弟》
____代 作者_(dá)______
________,_________。
________,_________。
這首詩抒發(fā)了詩人( )的思想感情。
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拓展練習(xí):連一連
正月初一 重陽節(jié) 吃元宵,鬧花燈
五月初五 中秋節(jié) 貼春聯(lián),拜年
八月十五 春節(jié) 吃粽子,賽龍舟
九月初九 元宵節(jié) 吃月餅,賞月
正月十五 端午節(jié) 插茱萸,登高
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