《九月九日憶山東兄弟》古詩三首PPT
第一部分內(nèi)容：激趣導(dǎo)入
同學(xué)們請(qǐng)準(zhǔn)備好紙和筆，默寫《清明》一詩。
走近作者
王維：(699－759)字摩詰，盛唐時(shí)期的著名詩人，通音樂，工書畫。他是唐代山水田園派的代表。其詩、畫成就都很高，蘇東坡贊他“詩中有畫，畫中有詩”，尤以山水詩成就為最，與孟浩然合稱“王孟”，晚年無心仕途，專誠奉佛，故后世人稱其為“詩佛”。
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九月九日憶山東兄弟PPT，第二部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)字詞
我會(huì)認(rèn)
兄 兄長稱兄道弟
多音字
讀一讀下面的句子，看看你有什么發(fā)現(xiàn)？
遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
讀一讀：少(shào)年不識(shí)愁滋味，的確有道理。年少(shào)時(shí)過節(jié)家里少(shǎo)個(gè)人也不覺得怎樣，現(xiàn)在不一樣。
理解詞語
【憶】【異鄉(xiāng)】【為異客】【逢】【倍】
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九月九日憶山東兄弟PPT，第三部分內(nèi)容：初讀感知
自讀提示：
1.請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀古詩，努力讀準(zhǔn)字音、讀通句子。
2.標(biāo)注有疑惑的地方，批注感受深刻的地方。
檢查自讀情況
指名讀詩詞，同學(xué)互評(píng)：字音是否正確，句子是否通順。
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九月九日憶山東兄弟PPT，第四部分內(nèi)容：品讀釋疑
核心問題：
這首詩寫的是哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日？寫出了什么樣的節(jié)日情景？
串珠問題：
1.這首詩寫出了什么樣的節(jié)日情景？你們是怎么過這個(gè)節(jié)的？
2.我國還有哪些傳統(tǒng)節(jié)日，這些節(jié)日是什么樣的情景？
九月九日憶山東兄弟
[唐]王維
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。
遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
這首詩寫出了什么樣的節(jié)日情景？你們是怎么過這個(gè)節(jié)的？(串珠問題1)
寫的是重陽節(jié)，外出的人登高望遠(yuǎn)思念家人，在遠(yuǎn)方想象家里的親人也在這一天登高望遠(yuǎn)，插上茱萸，在想念自己。我們這兒叫老人節(jié)，給家里的爺爺奶奶姥姥姥爺們過節(jié)，人們會(huì)逛廟會(huì)，為老人祈福。
詩意：獨(dú)自遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)無法與家人團(tuán)聚，每到重陽佳節(jié)倍加思念遠(yuǎn)方的親人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)想到兄弟們身佩茱萸登上高處,插遍茱萸只少我一個(gè)人。
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九月九日憶山東兄弟PPT，第五部分內(nèi)容：整體感知
詩的前兩句：體會(huì)到詩人舉目無親，無依無靠，平常里就常常思念親人，而對(duì)今天的良辰佳節(jié)思念之情更加涌上心頭，此時(shí)此刻比平時(shí)更加思念親人。道出了多少漂泊在外的人對(duì)家鄉(xiāng)親人的深深思念，多少游子對(duì)家鄉(xiāng)的點(diǎn)點(diǎn)回憶。
“每逢佳節(jié)倍思親”流傳至今，不僅是指重陽節(jié)思念親人，還指國慶佳節(jié)，普天同慶，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)莘莘學(xué)子對(duì)家的思念；中秋來臨，遠(yuǎn)在外地求職的人們對(duì)家人思念……這句詩成了游子思念的名言，打動(dòng)了多少游子的心！
詩的后兩句：后兩句描寫家鄉(xiāng)的親人正在登高，插茱萸。王維的兄弟，在登高時(shí)，對(duì)著遠(yuǎn)方說：“我的兄弟王維，你什么時(shí)候才能回來？”王維正站在遠(yuǎn)方眺望著家鄉(xiāng)的方向說：“我多么想早點(diǎn)回到你們的身邊，和你們一起過重陽節(jié)呀！可是重陽節(jié)是別人的，團(tuán)聚是別人的，屬于自己的那只茱萸又在哪里呢？”一行清淚順臉而下。
這首詩寫的是哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日？寫出了什么樣的節(jié)日情景？(核心問題)
重陽節(jié)。登高望遠(yuǎn)，遙想家鄉(xiāng)兄弟們插了茱萸也在思念自己的情景。
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九月九日憶山東兄弟PPT，第六部分內(nèi)容：主題延伸
這三首詩都是寫我國傳統(tǒng)節(jié)日的，學(xué)完后我們組織一次“傳統(tǒng)節(jié)日詩歌誦讀會(huì)”吧！建議如下：
1.自己收集不少于2首寫傳統(tǒng)節(jié)日的詩；2.先自己練習(xí)朗讀，再讀給家人聽，聽聽他們的建議；3.做好朗誦的準(zhǔn)備，形式多樣：可以詩配畫、可以表演(跳舞、歌唱)、也可以做成PPT配上音樂誦讀……
本文在寫法上有什么特點(diǎn)？
圍繞一個(gè)意思把一段話寫清楚是語文學(xué)習(xí)必須具備的一種能力，古詩也不例外。
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九月九日憶山東兄弟PPT，第七部分內(nèi)容：本課小結(jié)
《九月九日憶山東兄弟》詩寫異鄉(xiāng)異土生活的孤獨(dú)凄然，因而時(shí)時(shí)懷鄉(xiāng)思人，遇到佳節(jié)良辰，思念倍加。遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的兄弟按照重陽的風(fēng)俗登高時(shí)，也在懷念自己。詩寫出了游子思鄉(xiāng)懷親之情。
課堂小結(jié)
《九月九日憶山東兄弟》一詩是盛唐著名詩人王維因重陽節(jié)思念家鄉(xiāng)的親人而作。詩人一開頭便緊急切題，寫異鄉(xiāng)異土生活的孤獨(dú)凄然，遇到佳節(jié)良辰，思念倍加。接著詩一躍而寫遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的兄弟，按照重陽的風(fēng)俗而登高時(shí)，也在懷念自己。詩意反復(fù)跳躍，含蓄深沉，既樸素自然，又曲折有致。“每逢佳節(jié)倍思親”千百年來，成為游子思念的名言，打動(dòng)多少游子離人之心。
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九月九日憶山東兄弟PPT，第八部分內(nèi)容：拓展延伸
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思考：讀古詩，說說這首詩寫的哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日？寫出了怎樣的節(jié)日情景？
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九月九日憶山東兄弟PPT，第九部分內(nèi)容：作業(yè)布置
一、給加點(diǎn)字注音。
入屠蘇( ) 換舊符( )
欲斷魂( ) 借問酒家( )
獨(dú)在異鄉(xiāng)( ) 每逢佳節(jié)( )
二、解釋加點(diǎn)的詞。
1. 千門萬戶曈曈日：
2. 每逢佳節(jié)倍思親：
3. 春風(fēng)送暖入屠蘇：
三、從三首詩中，任選一首，編故事寫出這個(gè)節(jié)日的情景。
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