《九月九日憶山東兄弟》古詩三首PPT
第一部分內(nèi)容:激趣導(dǎo)入
同學(xué)們請(qǐng)準(zhǔn)備好紙和筆,默寫《清明》一詩。
走近作者
王維:(699-759)字摩詰,盛唐時(shí)期的著名詩人,通音樂,工書畫。他是唐代山水田園派的代表。其詩、畫成就都很高,蘇東坡贊他“詩中有畫,畫中有詩”,尤以山水詩成就為最,與孟浩然合稱“王孟”,晚年無心仕途,專誠奉佛,故后世人稱其為“詩佛”。
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九月九日憶山東兄弟PPT,第二部分內(nèi)容:學(xué)習(xí)字詞
我會(huì)認(rèn)
兄 兄長稱兄道弟
多音字
讀一讀下面的句子,看看你有什么發(fā)現(xiàn)?
遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
讀一讀:少(shào)年不識(shí)愁滋味,的確有道理。年少(shào)時(shí)過節(jié)家里少(shǎo)個(gè)人也不覺得怎樣,現(xiàn)在不一樣。
理解詞語
【憶】【異鄉(xiāng)】【為異客】【逢】【倍】
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九月九日憶山東兄弟PPT,第三部分內(nèi)容:初讀感知
自讀提示:
1.請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀古詩,努力讀準(zhǔn)字音、讀通句子。
2.標(biāo)注有疑惑的地方,批注感受深刻的地方。
檢查自讀情況
指名讀詩詞,同學(xué)互評(píng):字音是否正確,句子是否通順。
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九月九日憶山東兄弟PPT,第四部分內(nèi)容:品讀釋疑
核心問題:
這首詩寫的是哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日?寫出了什么樣的節(jié)日情景?
串珠問題:
1.這首詩寫出了什么樣的節(jié)日情景?你們是怎么過這個(gè)節(jié)的?
2.我國還有哪些傳統(tǒng)節(jié)日,這些節(jié)日是什么樣的情景?
九月九日憶山東兄弟
[唐]王維
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。
遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
這首詩寫出了什么樣的節(jié)日情景?你們是怎么過這個(gè)節(jié)的?(串珠問題1)
寫的是重陽節(jié),外出的人登高望遠(yuǎn)思念家人,在遠(yuǎn)方想象家里的親人也在這一天登高望遠(yuǎn),插上茱萸,在想念自己。我們這兒叫老人節(jié),給家里的爺爺奶奶姥姥姥爺們過節(jié),人們會(huì)逛廟會(huì),為老人祈福。
詩意:獨(dú)自遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)無法與家人團(tuán)聚,每到重陽佳節(jié)倍加思念遠(yuǎn)方的親人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)想到兄弟們身佩茱萸登上高處,插遍茱萸只少我一個(gè)人。
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九月九日憶山東兄弟PPT,第五部分內(nèi)容:整體感知
詩的前兩句:體會(huì)到詩人舉目無親,無依無靠,平常里就常常思念親人,而對(duì)今天的良辰佳節(jié)思念之情更加涌上心頭,此時(shí)此刻比平時(shí)更加思念親人。道出了多少漂泊在外的人對(duì)家鄉(xiāng)親人的深深思念,多少游子對(duì)家鄉(xiāng)的點(diǎn)點(diǎn)回憶。
“每逢佳節(jié)倍思親”流傳至今,不僅是指重陽節(jié)思念親人,還指國慶佳節(jié),普天同慶,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)莘莘學(xué)子對(duì)家的思念;中秋來臨,遠(yuǎn)在外地求職的人們對(duì)家人思念……這句詩成了游子思念的名言,打動(dòng)了多少游子的心!
詩的后兩句:后兩句描寫家鄉(xiāng)的親人正在登高,插茱萸。王維的兄弟,在登高時(shí),對(duì)著遠(yuǎn)方說:“我的兄弟王維,你什么時(shí)候才能回來?”王維正站在遠(yuǎn)方眺望著家鄉(xiāng)的方向說:“我多么想早點(diǎn)回到你們的身邊,和你們一起過重陽節(jié)呀!可是重陽節(jié)是別人的,團(tuán)聚是別人的,屬于自己的那只茱萸又在哪里呢?”一行清淚順臉而下。
這首詩寫的是哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日?寫出了什么樣的節(jié)日情景?(核心問題)
重陽節(jié)。登高望遠(yuǎn),遙想家鄉(xiāng)兄弟們插了茱萸也在思念自己的情景。
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九月九日憶山東兄弟PPT,第六部分內(nèi)容:主題延伸
這三首詩都是寫我國傳統(tǒng)節(jié)日的,學(xué)完后我們組織一次“傳統(tǒng)節(jié)日詩歌誦讀會(huì)”吧!建議如下:
1.自己收集不少于2首寫傳統(tǒng)節(jié)日的詩;2.先自己練習(xí)朗讀,再讀給家人聽,聽聽他們的建議;3.做好朗誦的準(zhǔn)備,形式多樣:可以詩配畫、可以表演(跳舞、歌唱)、也可以做成PPT配上音樂誦讀……
本文在寫法上有什么特點(diǎn)?
圍繞一個(gè)意思把一段話寫清楚是語文學(xué)習(xí)必須具備的一種能力,古詩也不例外。
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九月九日憶山東兄弟PPT,第七部分內(nèi)容:本課小結(jié)
《九月九日憶山東兄弟》詩寫異鄉(xiāng)異土生活的孤獨(dú)凄然,因而時(shí)時(shí)懷鄉(xiāng)思人,遇到佳節(jié)良辰,思念倍加。遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的兄弟按照重陽的風(fēng)俗登高時(shí),也在懷念自己。詩寫出了游子思鄉(xiāng)懷親之情。
課堂小結(jié)
《九月九日憶山東兄弟》一詩是盛唐著名詩人王維因重陽節(jié)思念家鄉(xiāng)的親人而作。詩人一開頭便緊急切題,寫異鄉(xiāng)異土生活的孤獨(dú)凄然,遇到佳節(jié)良辰,思念倍加。接著詩一躍而寫遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的兄弟,按照重陽的風(fēng)俗而登高時(shí),也在懷念自己。詩意反復(fù)跳躍,含蓄深沉,既樸素自然,又曲折有致。“每逢佳節(jié)倍思親”千百年來,成為游子思念的名言,打動(dòng)多少游子離人之心。
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九月九日憶山東兄弟PPT,第八部分內(nèi)容:拓展延伸
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思考:讀古詩,說說這首詩寫的哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日?寫出了怎樣的節(jié)日情景?
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九月九日憶山東兄弟PPT,第九部分內(nèi)容:作業(yè)布置
一、給加點(diǎn)字注音。
入屠蘇( ) 換舊符( )
欲斷魂( ) 借問酒家( )
獨(dú)在異鄉(xiāng)( ) 每逢佳節(jié)( )
二、解釋加點(diǎn)的詞。
1. 千門萬戶曈曈日:
2. 每逢佳節(jié)倍思親:
3. 春風(fēng)送暖入屠蘇:
三、從三首詩中,任選一首,編故事寫出這個(gè)節(jié)日的情景。
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