部編版三年級語文下冊《九月九日憶山東兄弟》古詩三首PPT下載,共23頁。
學習目標
學會本課的生字。在理解字詞的基礎上,流利、準確地朗讀三首古詩。
背誦并默寫古詩。
理解詩句意思,想象詩中畫面,體會詩中作者表達的思想感情。
了解傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)的來歷及其文化內涵。
作者介紹
王維,字摩詰,漢族,河東蒲州(今山西運城)人,祖籍山西祁縣,唐朝詩人。蘇軾評價其:“味摩詰之詩,詩中有畫;觀摩詰之畫,畫中有詩。”開元九年(721年)中進士,任太樂丞。王維是盛唐詩人的代表,今存詩400余首,重要詩作有《相思》《山居秋暝》等。
課文理解
有感情地朗讀這首詩,并用自己話來說一說詩文大意。
“我”獨自一人在外地,人生地疏,舉目無親,做外鄉(xiāng)的客人。每逢節(jié)日就加倍地思念家中的親人。“我”在這遠離家鄉(xiāng)的地方,想到今年重陽節(jié)兄弟們一定都登上了高處,他們都插戴著茱萸。遺憾的是單單缺少我一個人。
怎樣理解課題《九月九日憶山東兄弟》?
九月九日,即農歷九月九日重陽節(jié)。
憶,即想念、思念的意思。
山東,在古時候指華山以東的地區(qū),區(qū)別于今天的山東省。在這首古詩中,山東指華山以東,詩人的家鄉(xiāng)蒲州(今山西永濟縣)。
課堂小結
《九月九日憶山東兄弟》一詩體現了作者怎樣的思想感情?
這首詩表達了身居外地的詩人,適逢重陽佳節(jié),更加思念家鄉(xiāng)、懷念親人的思想感情。
... ... ...
關鍵詞:九月九日憶山東兄弟PPT課件免費下載,古詩三首PPT下載,.PPT格式;