《瑞恩的愿望》PPT課件2
學(xué)習(xí)目標
1.學(xué)習(xí)課文的生字,自主積累詞語。
2.理解課文內(nèi)容,了解對非洲兒童的捐助,不僅是瑞恩的個人行為,也是社會的行為,感受世界大家庭的溫暖。
初讀感知
瑞恩的愿望是什么?
他為什么會產(chǎn)生這樣的愿望?
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學(xué)習(xí)生字
瑞 捐 亡 脅 雇 酬 妮 載
恩 缺 爽 擦 責(zé) 束 執(zhí) 著
細讀感悟
①攢夠這70美元是瑞恩一個人的功勞嗎?從哪兒看出的?
(有家人的支持。)
②家人為何不干脆把70美元直接給他呢,何苦費這番周折?想想,他們是怎么想的?
(對瑞恩的一種磨煉、考驗;也是對瑞恩的引導(dǎo):任何愿望的實現(xiàn)都必須要付出辛勞。)
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你覺得瑞恩是個什么樣的孩子?從文中哪些詞句中看出來的?
①“瑞恩顯得很激動,眼里充滿了淚水……”
(有同情心。)
②“他花了一個小時……犧牲了和家人一起看電影的時間……”
(吃苦耐勞、說話算數(shù)。)
③“瑞恩拿回了春季成績單,父母又給了他5美元作為獎勵”
(學(xué)習(xí)成績好。)
④“經(jīng)過四個月的努力……”
(能持之以恒。)
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討論:瑞恩及他的家人給你留下了什么印象?學(xué)習(xí)了課文你有什么體會呢?
拓展學(xué)習(xí)
課后搜集相關(guān)中國缺水的情況,想一想你能做點什么?有什么想說的呢?
以瑞恩,或以非洲的一個孩子,或以瑞恩家人的身份,發(fā)表一分鐘演說。
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