《奧伊達(dá)的理想》PPT課件
導(dǎo)入：
1、從小到大你有過哪些夢想（理想）？
2、為了這個(gè)夢想你做哪些努力？你還記得其中的一件趣事嗎？
3、你父母在你實(shí)現(xiàn)夢想過程中起過什么作用？
兒童小說的特點(diǎn)
兒童小說除了一般小說的特點(diǎn)之外，還要有自已的特點(diǎn)，即反映兒童成長的各個(gè)不同年齡階段中典型的，本質(zhì)的心理特點(diǎn)和性格。要?dú)g欣明快，生動(dòng)形象，幽默有趣。
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小說故事情節(jié)的劃分
第一部分：開端。1--9寫奧伊達(dá)堅(jiān)決不用父母取的名字，自已取名叫奧伊達(dá)。
第二部分：發(fā)展。10—23寫上小學(xué)時(shí)，奧伊達(dá)不要特權(quán)，堅(jiān)持讓父母給自已買電影票
第三部分：高潮。24—60寫奧伊達(dá)混上去瑞典的飛機(jī)，到北極探險(xiǎn)。雖沒有成功，但在父母同學(xué)的眼中，成了未來的探險(xiǎn)家。
第四部分：結(jié)局。61—71寫奧伊達(dá)在父母的啟發(fā)教育下，懂得了做人首先應(yīng)成為一個(gè)有愛心的人并獲得真正的選擇上的自由
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啟發(fā)思考：
奧伊達(dá)在幾件趣事中有怎樣的表現(xiàn)？作者對(duì)他采用了哪些描寫方法？
從這些描寫中我們可以看出他是怎樣一個(gè)孩子？
奧伊達(dá)的性格特點(diǎn)
天真 可愛 有個(gè)性
追求平等 獨(dú)立 堅(jiān)持不懈
頑皮機(jī)靈 敢于創(chuàng)新
聰明狡黠、有創(chuàng)新意識(shí)
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探討：奧伊達(dá)父母在文中有何作用
他們對(duì)奧伊達(dá)寄予了無限希望，他們的愛從成年人的角度出發(fā)，是脫離孩子需要的愛，是一種寵愛。后來從那份賬單中發(fā)現(xiàn)他們愛的錯(cuò)位，于是借助回賬單這種巧妙的方式向奧伊達(dá)傳達(dá)一種真誠的愛，最終轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N成功的教育，這是一對(duì)重感情而又理智的父母形象。
主旨
小說用生動(dòng)的語言記敘了奧伊達(dá)在追求理想中成長的幾件趣事，塑造了一個(gè)既天真頑皮好奇聰慧又具有獨(dú)立自主創(chuàng)新意識(shí)和執(zhí)著追求精神的兒童形象，藝術(shù)地展示了當(dāng)代兒童的內(nèi)心世界，同時(shí)也向父母及社會(huì)提出如何教育孩子的這一社會(huì)問題。
討論
奧伊達(dá)的父母最終認(rèn)識(shí)到教育孩子愛心是最重要的,你的父母在這方面做得怎么樣?
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