《竹石》PPT課件7
學習目標:
1、了解鄭板橋的生平
2、理解詩中展現(xiàn)的精神
3、了解竹的品質(zhì)
4、學習竹的精神,培養(yǎng)學生形成良好的品德
5、背誦全詩
作者簡介:
鄭燮(xiè)(1693-1765),字克柔,號板橋,興化(今江蘇省興化縣)人,清代著名書畫家. 生于1693年,卒于1765年,康熙秀才、雍正舉人、乾隆進士。四十九歲,入京,候補官缺,板橋居官十年,洞察了官場的種種黑暗,立功天地,字養(yǎng)生民”的抱負難以實現(xiàn),歸田之意與日俱增。1753年,鄭板橋六十一歲,以為 民請賑忤大吏而去官。去官以后,客居揚州,以賣畫為生。為“揚州八怪”之一,其詩、書、畫世稱“三絕”,畫擅蘭竹。鄭燮的書法揉合行書、草書,自成一體,自號“六分半書”,后人稱為“板橋”體。 ... ... ...
竹 石
(清)鄭 燮
咬 定 青 山 不 放 松,
立 根 原 在 破 巖 中 。
千 磨 萬 擊 還 堅 勁,
任 爾 東 西 南 北 風 。
注詞釋義:
1、注釋
竹石:扎根在石縫中的竹子。詩人是著名畫家,他畫的竹子特別有名,這是他題寫在竹石畫上的一首詩。
立根:扎根、生根。 原:本來,原本。
破巖:破裂的巖石。 磨:折磨,挫折。
擊:打擊。 堅勁:堅韌、剛勁。
任:任憑。 爾:你。
2、談談你讀后的感想
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詩歌賞析:
這是一首寓意深刻的題畫詩。首二句說竹子扎根破巖中,基礎牢固。次二句說任憑各方來的風猛刮,竹石受到多大的折磨打擊,它們?nèi)匀粓远◤妱拧W髡咴谫澝乐袷倪@種堅定頑強精神中,隱寓了自己風骨的強勁。
這首詩著力表現(xiàn)了竹子那頑強而又執(zhí)著的品質(zhì) 。這首詩表面上寫竹,其實是寫人,寫作者自己那種正直倔強的性格,決不向任何邪惡勢力低頭的高傲風骨。同時,這首詩也能給我們以生命的感動,曲折惡劣的環(huán)境中,戰(zhàn)勝困難,面對現(xiàn)實,像巖竹一樣剛強勇敢。
合作交流,討論:
問題:竹具有哪些品質(zhì)?
提示:可從竹的習性、生存環(huán)境、自然特點、外形、用途等。
竹成片生長、其稈挺拔,中空外直、葉瀟灑多姿、形千奇百態(tài);它高風亮節(jié),四季常青,姿態(tài)優(yōu)美,虛心文雅,獨具韻味,情趣盎然,可做生活用具,建筑材料,運輸工具。
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說話訓練
談談你學習了這節(jié)課后,你學到了什么?今后打算怎么做?
作業(yè)設計:
1、背誦全詩。
2、以“我與竹” 為話題,談談你學了這首詩的感受,寫一篇短文。
3、課外搜集并積累與竹有關的詩和詞,以及相關的名句。
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