《為了五美元的禮物》PPT課件
檢查預習——生字認讀
幣 攥 紉 攬
檢查預習——新詞認讀
硬幣 攥著 縫紉 攬入
懇切 遺棄 虔誠 奢望 企盼
維持生計 縫縫補補
夢寐以求 日夜操勞
詞語解釋
生計:維持生活的辦法。本課指衣食住行方面的情況。
懇切:誠懇而殷切。
遺棄:拋棄。
攥著:握著。
虔誠:恭敬而有誠意。
奢望:過高地希望。
期盼:盼望。
使命:比喻重大的責任。
夢寐以求:睡夢中都想著尋找,形容迫切地希望著。
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這篇課文主要寫了一件什么事?
(方法:主要人物 、核心事件)
課文講了十二歲的魯本用將近一年的時間為母親準備禮物的故事。
感悟課文 重點突破
閱讀(1—5自然段)找出語句來說說魯本的家境怎么樣?
課文中五美元的禮物是一件怎樣的禮物?魯本為什么要買這件禮物?請從課文中找出相關(guān)的語句讀一讀。
閱讀(6—27自然段)思考以下問題,了解魯本是怎么為母親準備禮物的?
1、按時間順序簡要說說:魯本是怎樣為母親準備禮物的?完成新練習P35練習二。
2、還有哪些語句寫出了魯本的辛苦與勞累,找出來有感情地讀一讀。
(1)那天,他找回了兩個麻袋,換回了兩個五美分的硬幣。
(2)每天放學,做完家務事后,魯本就在小鎮(zhèn)的建筑工地上搜尋麻袋。
(3)夏季來臨,學校放假了,整整一個夏季,魯本除了做家務,始終沒忘記他心中的那個秘密使命。
(4)明媚的春天終于來了,魯本打開鐵罐,倒出所有硬幣,清點后發(fā)現(xiàn)還差二十美分。他毫不猶豫地跑出家門,在天黑之前又找到了四個麻袋,換回了二十美分。
(5)魯本跑回了家,抱著錢罐向商店跑去,買回了他夢寐以求的東西。魯本終于實現(xiàn)的心中的美好愿望!
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感悟課文 難點解讀
課文中兩次寫到魯本想起父母為維持生計而辛苦操勞的內(nèi)容,特別是母親的家務事和對生活的期盼。你能找到讀一讀嗎?
打開新課程新練習P35頁,完成練習三(2)小題。
想想作者為什么要寫這些內(nèi)容。
這是魯本要給媽媽送禮物的感情基礎(chǔ);表現(xiàn)出了魯本十分熱愛這個家,更熱愛為這個家日復一日地操勞的爸爸、媽媽。
拓展交流 來說說
在你身邊,一定也有不少的愛,有家人對你的照顧,老師對你的教導,同學對你的幫助,你對長輩的愛……請你選擇一件令你感動的事說一說。
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布置作業(yè)
1、抄寫本課生字新詞,解釋詞語。
2、結(jié)合本文,在造句本B本上寫一則讀后感。
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