《鄭成功收復(fù)臺(tái)灣》PPT課件
在我們悠久的歷史長(zhǎng)河中,涌現(xiàn)出了許多愛國將領(lǐng)、仁人志士、民族英雄。誰來說說你了解他們中的哪些人?
民族英雄鄭成功(1624—1662),福建南安人。初名森,字大木,父為鄭芝龍。后明隆武帝賜姓朱,改名成功,字明儼,國內(nèi)外都尊稱他為“國姓爺”。由于時(shí)代與形勢(shì)的要求,鄭成功先是擔(dān)負(fù)起反清復(fù)明的使命,后來又順應(yīng)歷史潮流,率軍驅(qū)逐荷蘭侵略者,收復(fù)祖國領(lǐng)土臺(tái)灣,這體現(xiàn)了的當(dāng)時(shí)中華各族人民的利益。鄭成功是第一個(gè)收復(fù)臺(tái)灣的民族英雄,是第一個(gè)打敗西方殖民者的東方人。
生字學(xué)習(xí)
zēng xià jiàn míng zhuàn
憎 恨 廈 門 艦 船 銘 記 撰 寫
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閱讀課文并思考:
1.課文主要寫了鄭成功的哪些事,然后再概括課文的主要內(nèi)容。
2.給課文分段,并總結(jié)主要內(nèi)容。
全文可分為如下四個(gè)部分:
起因:(第1—2自然段):自幼立志,驅(qū)除荷虜。
經(jīng)過:(第3—8自然段):率兵東征,收復(fù)臺(tái)灣。
結(jié)果:(第9—10自然段):寶島回歸,同胞歡慶。
評(píng)價(jià):(第11自然段):豐功偉績(jī),永載史冊(cè)。
小組合作,探究文本:
鄭成功是如何收復(fù)臺(tái)灣的呢?他為什么能取得這場(chǎng)戰(zhàn)斗的勝利?
原因一:準(zhǔn)備充分,滿懷信心。
“后來,鄭成功成為統(tǒng)率千軍萬馬的將領(lǐng),便移師金門、廈門一帶,決心進(jìn)軍臺(tái)灣,趕走荷蘭侵略者。”
“這支前進(jìn)中的龐大艦隊(duì)……充滿了畢勝的信心。”
原因二:鄭成功正確的戰(zhàn)略。
“鄭成功利用海水漲潮之機(jī),繞過了敵軍設(shè)置的炮臺(tái)和重兵把守的港口,從鹿耳門登上臺(tái)灣寶島。”
“鄭成功沉著鎮(zhèn)定,指揮我軍戰(zhàn)船和敵艦展開激戰(zhàn)。”
原因三:官兵英勇善戰(zhàn)。
“英勇的我軍將士冒著敵軍密集的炮火,駕駛戰(zhàn)船向敵艦沖去。”
“我軍將士乘勢(shì)用鐵鉤鉤住敵艦,爭(zhēng)先恐后跳了上去。”
原因四:臺(tái)灣人民的擁護(hù)。
“有一臺(tái)灣同胞向鄭成功獻(xiàn)計(jì)道:‘赤嵌城飲用之水都是從城外高地流下來的。只要切斷水源,敵軍就會(huì)不戰(zhàn)自亂。’”
“臺(tái)灣同胞男女老幼個(gè)個(gè)喜氣洋洋……歡慶回到祖國懷抱。”
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講述故事
簡(jiǎn)要說說鄭成功收復(fù)臺(tái)灣的經(jīng)過,講述前可列一個(gè)提綱,也可在心中打個(gè)腹稿。
拓展學(xué)習(xí)
我們?cè)鯓影堰@一事件的經(jīng)過簡(jiǎn)要復(fù)述出來的?
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